Senin, 7 September 2026 (Materi PAI Kelas I.C dan I.D)

    

Nama Guru      : Nurlena Agustina, S.Pd

Mapel                : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Hari/Tgl             : Senin, 7 September 2026

Fase/Kelas         : A / I.C dan I.D

Materi                : Mengenal Rukun Iman

Pertemuan Ke- : 3

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊 

Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do'a!

 بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? Semoga kita semua selalu diberikan kesehatan dan kebahagiaan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊

Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena, sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita dipertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat serta antusias yang telah ananda lakukan selama ini.

Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat memahami materi tentang Pengertian Rukun Iman dan sudah hafal enam rukun iman. Alhamdulillah, jangan lupa terus diulang-ulang hafalannya ya nak, supaya makin lancar dan makin nempel di hati.

Nah, pada pertemuan kali ini kita akan melanjutkan Bab 2 tentang Mengenal Rukun Iman, dengan sub bab baru yaitu Beriman kepada Allah dan Beriman kepada Rasul.

Pendidikan Agama Islam / Kelas I

☺ Capaian Pembelajaran (CP) : Memahami rukun iman yang enam serta membiasakan sikap peduli dan suka bekerja sama sebagai cerminan keimanan.

☺ Tujuan Pembelajaran (TP) : Menjelaskan bukti-bukti sederhana keberadaan Allah Swt melalui ciptaan-Nya, serta mengenal Nabi dan Rasul sebagai utusan Allah Swt yang wajib diyakini dan diteladani.

☺ Materi Pokok : Bab 2 – Mengenal Rukun Iman (Sub Bab B. Beriman kepada Allah, dan Sub Bab C. Beriman kepada Rasul)

☺ Model Pembelajaran/Metode :

• Luring (Tatap Muka) : Ceramah interaktif, tanya jawab, demonstrasi, permainan tepuk/nyanyian, dan pengamatan benda/gambar ciptaan Allah secara langsung di sekitar kelas dan halaman sekolah.
• Daring (Online) : Tanya jawab interaktif via chat/forum kelas, serta hafalan mandiri yang dipandu orang tua di rumah dengan bimbingan lembar kerja.

☺ Media/Alat Peraga :

• Luring : Buku Siswa PAI Kelas I, LKPD, gambar ciptaan Allah (langit, bumi, tumbuhan, hewan), kartu nama-nama Rasul, speaker untuk musik edukasi.
• Daring : Video pembelajaran (YouTube/Google Drive), PPT interaktif atau gambar yang dikirim di grup WhatsApp kelas, LKPD dalam bentuk file/foto yang dikerjakan di rumah.

☺ Apersepsi : Mengajukan pertanyaan sederhana kepada murid: "Anak-anak, kemarin kita sudah belajar bahwa Allah Swt adalah pencipta segala sesuatu. Coba sebutkan, siapa yang menciptakan matahari, bulan, dan bintang?" (Siswa menjawab: Allah Swt.) "Betul sekali! Nah, sekarang Ibu mau tanya lagi, siapa yang menyampaikan ajaran Allah Swt kepada kita?" (Siswa menjawab: Nabi/Rasul.) "Pintar sekali! Itulah yang akan kita pelajari hari ini."

☺ Materi Pembelajaran :

B. Beriman kepada Allah

Sebelum memulai pembelajaran silahkan anak-anak simak video pembelajaran di bawah ini :

Coba perhatikan, ada matahari yang menyinari bumi, ada udara yang kita hirup, ada tubuh kita yang lengkap dengan mata, telinga, dan hati. Semua itu adalah bukti bahwa Allah Swt itu ada dan Maha Pencipta. Anak-anak diajak keluar kelas sebentar untuk mengamati langit, pohon, dan hewan di sekitar sekolah maupun sekeliling rumah masing-masing lalu menceritakan hasil pengamatannya melalui buku catatan.

Allah adalah penciptanya. Allah Subhanahuwata'ala (Swt.) Tuhan kita. Kita beriman kepada Allah Swt. Kita yakin Allah Swt. itu ada. Allah Swt. pencipta alam semesta. Berikut ini beberapa contoh ciptaan Allah dan manfaatnya:

• Syaiton untuk menyesatkan manusia,
• Malaikat untuk pelantara Allah mengawasi Manusia,
• Manusia untuk beriman kepada Allah,
• Tumbuhan, hewan untuk kelangsungan hidup manusia,
• Matahari untuk sumber energi manusia,
• Air untuk kelangsungan hidup manusia,
• Udara untuk menghirup udara segar.

Beriman kepada Allah artinya meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah Swt itu Esa (satu), tidak ada sekutu bagi-Nya, dan Dialah satu-satunya yang berhak disembah. Allah Swt Maha Pencipta, Maha Melihat, Maha Mendengar, dan Maha Mengetahui segala sesuatu, baik yang tampak maupun yang tersembunyi.

Sebagai anak yang beriman kepada Allah, kita harus:

1. Selalu bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah Swt.
2. Rajin beribadah, seperti sholat dan berdoa.
3. Berbuat baik kepada sesama sebagai bukti cinta kepada Allah Swt.

C. Beriman kepada Rasul

Setelah kita meyakini adanya Allah Swt, kita juga wajib meyakini bahwa Allah Swt mengutus Rasul untuk membimbing umat manusia ke jalan yang benar. Rasul adalah manusia pilihan Allah Swt yang diberi wahyu untuk disampaikan kepada umatnya. Rasul terakhir dan menjadi teladan bagi kita semua adalah Nabi Muhammad Saw.

Pendidik menunjukkan video interaktif nama-nama Rasul dan mengajak anak-anak menirukan pelafalannya bersama-sama dengan menghafal sambil bernyanyi.

Kita wajib meneladani sifat-sifat mulia Rasulullah Saw, di antaranya:

1. Jujur (Shiddiq)
2. Dapat dipercaya (Amanah)
3. Menyampaikan kebenaran (Tabligh)
4. Cerdas (Fathanah)

Nah, anak-anak sholih dan sholiha, mari kita bersama-sama berikrar dalam hati: "Aku beriman kepada Allah dan Rasul-Nya!" Yuk kita ulang-ulang sampai lancar ya nak.

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh