Minggu, 17 November 2024

Senin, 18 November 2024 (I B dan I C)

        

Hari/Tgl            : Senin, 18 November 2024
Kelas                 : I B dan I C
Tema                 : Nabi dan Rasul Panutanku
Topik                 : Mengenal Nabi dan Rasul 
Elemen/CP        : Sejarah
TP                      : Peserta didik membedakan perbedaan Nabi dan Rasul
ATP                    : Menyebutkan perbedaan Nabi dan Rasul dengan benar
                             Menyebutkan 25 Nabi dan Rasul dengan lancar
                                                                   
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Nabi dan Rasul Panutanku

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini



    Nabi dan Rasul adalah hamba Allah SWT. Mereka adalah utusan Allah SWT. Meyakininya termasuk rukun iman ke-empat. Perbedaan Nabi dan Rasul:
Nabi = Seorang laki-laki utusan Allah Swt yang diberi amanah oleh Allah Swt berupa wahyu untuk dirinya sendiri
Rasul = Seorang laki-laki utusan Allah Swt yang diberi amanah oleh Allah Swt berupa wahyu untuk dirinya sendiri dan wajib menyampaikan kepada umatnya.


Lagu 25 Nabi


Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Kamis, 14 November 2024

Jum'at, 15 November 2024 (PAI Kelas I A)

           

Nama Guru        : Nurlena Agustina, S,Pd
Hari/Tgl            : Jum'at, 15 November 2024 
Kelas                 : I A
Tema                 : Mengenal Rukun Islam
Topik                 : Mengerti Rukun Islam
Elemen/CP        : Fiqih
TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan soal Sumatif Harian 4
ATP                    : Mengerjakan soal Sumatif Harian 4 dengan baik dan benar
Metode               : Penugasan 
Alat Peraga         : Lembar soal
                                                                   
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi
Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 
Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊
Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena
Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.
Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat menghafalkan Rukun Islam secara berurutan, dan jangan lupa untuk menjalankan Rukun Islam tersebut dalam kehidupan sehari-hari kita supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan Rukun Islam?
Rukun Islam adalah kewajiban yang harus dilakukan oleh semua umat muslim. Rukun Islam yang pertama yaitu Mengucapkan 2 Kalimat Syahadat, kita sudah mengetahui bahwa syahadat terbagi menjadi dua, yaitu syahadat Tauhid dan syahadat Rasul. Nah pada hari ini ibu akan menguji kemampuan kalian dengan melaksanakan penilaian harian ya nak... Sebagaimana tujuan pembelajaran pada Bab ini ialah supaya kalian memahami makna Rukun Islam serta mampu melafalkan bunyi dua kalimat syahadat beserta artinya. Untuk itu mari kita perhatikan kisi-kisi soal Sumatif Harian di bawah ini :


    Islam artinya selamat. Hal ini berarti orang yang beragama Islam akan selamat hidupnya di dunia dan di akhirat. Orang Islam akan selamat jika mau melaksanakan ketentuan atau pokok-pokok ajaran dalam Islam. Ketentuan atau pokok-pokok ajaran Islam disebut dengan Rukun Islam. Apa saja rukun Islam itu? Ayo kita pelajari bersama.

Lima Rukun Islam adalah sebagai berikut:
1. Syahadat
    Rukun Islam yang pertama adalah syahadat. Orang yang masuk Islam harus membaca syahadat. Syahadat artinya persaksian. Syahadat ada 2 yaitu:
Syahadat Tauhid dan Syahadat Rasul.
2. Sholat
    Sholat adalah ibadah yang merupakan bentuk hubungan langsung seorang muslim dengan Allah Swt. salat menurut bahasa berarti doa. Salat menurut istilah adalah suatu yang dimulai dari takbiratul ihram dan diakhiri dengan bacaan salam.
Amal ibadah yang pertama dihisab adalah salat. Salat merupakan tiang agama. Salat hukumnya wajib bagi setiap muslim.
Salat yang wajib dikerjakan oleh setiap muslim dalam sehari semalam ada lima waktu yaitu:
a. Sholat Subuh (2 rakaat)
b. Sholat Dhuhur (4 rokaat)
c. Sholat Asar (4 rakaat)
d. Sholat Magrib (3 rakaat)
e. Sholat Isya (4 rakaat)
Jumlat rakaat sholat fardhu dalam sehari semalam adalah 17 rakaat.

3. Puasa
    Puasa menurut bahasa adalah menahan diri. Puasa menurut istilah adalah menahan segala sesuatu yang dapat membatalkan puasa mulai dari terbit fajar sampai terbenamnya matahari. Puasa ada 2 macam yaitu: puasa wajib dan puasa sunah. Puasa wajib misalnya puasa Ramadhan. Umat muslim wajib menjalankan ibadah puasa di Bulan Ramadhan; Puasa sunah misalnya puasa senin kamis.

4. Zakat
    Zakat ialah mengeluarkan sebagian harta untuk dibagikan kepada orang-orang yang berhak menerimanya. Zakat terbagi menjadi 2 macam yaitu: Zakat fitrah untuk membersihkan jiwa. Salah satu contoh zakat adalah zakat fitrah yang biasanya dikeluarkan di akhir bulan Ramadhan menjelang Hari Raya Idul Fitri; Zakat mal untuk membersihkan harta.

5. Naik Haji

    Menjalankan ibadah haji wajib bagi yang mampu, dari segi materi juga kesehatan. Haji berarti mengunjungi tanah suci (Makkah dan Madinah) pada waktu tertentu di bulan Dzulhijjah untuk beribadah kepada Allah.

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Jum'at, 15 November 2024 mengenai Sumatif Harian dengan materi Rukun Islam, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu mengerjakan SH dengan baik. 

Rabu, 13 November 2024

Kamis, 14 November 2024 (P5 Kelas II A dan II B)

  

Hari/Tgl            : Kamis, 14 November 2024
Kelas                 : II A dan II B
Tema                 : Bhineka Tunggal Ika
Topik                 : Merancang konsep penampilan
Dimensi             : Kreatif
TP                      : Peserta didik mampu merangcang konsep penampilan tarian daerah
ATP                    : Merangcang konsep penampilan tarian daerah dengan baik
Metode             : Kelompok
Alat Peraga      : Audio instrumen tari
                                                                             
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:
1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia
2. Berkebhinekaan global
3. Bergotong royong
4. Kreatif
5. Bernalar kritis
6. Mandiri
Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:
1. Gaya hidup berkelanjutan
2. Kearifan Lokal
3. Bhineka Tunggal Ika
4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI
5. Kewirausahaan
Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan kali ini silahkan perhatikan langkah pelaksanaan berikut ini: 

Kegiatan Awal

1.      Membagi peserta didik kedalam beberapa kelompok (Fleksibel)

2.      Menentukan tarian tradisional

3.      Menentukan lagu daerah pilihan

Kegiatan Inti

1. Pendidik membagi peserta didik menjadi 2 kelompok dalam 1 kelas, yaitu Grup Tari dan Grup Lagu Daerah (Fleksibel)

2. Tiap kelompok diperkenankan untuk mengobservasi tampilan lagu daerah dan tarian tradisional dari youtube yang akan dipilih sebagai contoh.

3. Sesi tanya jawab. Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya mengenai temuannya.

4. Selama kegiatan, pendidik ikut serta mendampingi peserta didik.

5. Pendidik menentukan pilihan peserta didik. 

Penutup

Pendidik  memberikan penguatan untuk pemilihan tari tradisional dan lagu daerah yang akan di tampilkan pada tahap gelar karya.


Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Kamis, 14 November 2024 (P5 Kelas I A, I B dan I C)

 

Hari/Tgl            : Kamis, 14 November 2024
Kelas                 : I A, I B dan I C
Tema                 : Bhineka Tunggal Ika
Topik                 : Membuat Poster Bhineka Tunggal Ika
Dimensi             : Kreatif
TP                      : Peserta didik mampu membuat Siger Lampung dan Kopiah dari kertas marmer emas
ATP                    : Membuat poster Bhineka Tunggal Ika dengan baik
Metode             : Kelompok
Alat Peraga     : Kertas marmer dan kardus
                                                                              
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:
1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia
2. Berkebhinekaan global
3. Bergotong royong
4. Kreatif
5. Bernalar kritis
6. Mandiri
Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:
1. Gaya hidup berkelanjutan
2. Kearifan Lokal
3. Bhineka Tunggal Ika
4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI
5. Kewirausahaan
Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan hari ini perhatikan langkah pelaksanaan berikut ini: 

Persiapan:

1.      Pendidik menyiapkan gambar mahkota siger dan kopiah emas

Pelaksanaan:

1. Pendidik menampilkan gambar mahkota siger dan kopiah lampung

2. Pendidik menampilkan cara membuat mahkota siger dari bahan kardus: https://www.youtube.com/watch?v=q-8tMZKBgrA

3.  Pendidik memberikan penjelasan sederhana mengenai cara membuat mahkota siger.

4. Bersama Pendidik, peserta didik mencoba membuat design atau sketsa mahkota siger dan kopiah emas Lampung seperti yang ada pada video.

5.  Pendidik memberikan potongan puzzle kepada peserta didik untuk disatukan menjadi gambar “Baju Adat Lampung”


Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Selasa, 12 November 2024

Rabu, 13 November 2024 (PAI Kelas II B)

            

Nama Guru        : Nurlena Agustina, S,Pd
Hari/Tgl            : Rabu, 13 November 2024 
Kelas                 : II B
Tema                 : Aku Bisa Sholat
Topik                 : Adzan, Ikomah dan Sholat Fardhu
Elemen/CP        : Fiqih
TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan soal Sumatif Harian 4
ATP                    : Mengerjakan soal Sumatif Harian 4 dengan baik dan benar
Metode               : Penugasan 
Alat Peraga         : Lembar soal
                                                                   
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi
Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 
Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊
Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena
Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.
Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat memahami materi tentang adzan, ikomah dan sholat fardhu, dan jangan lupa untuk menjalankan semua yang sudah kita praktikkantersebut dalam kehidupan sehari-hari ya,  supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan Adzan?
Azan adalah panggilan untuk melaksanakan salat berjamaah karena sudah masuk waktunya. Secara syariat, azan adalah seruan kepada kaum muslimin untuk mendirikan salat. Orang yang mengumandangkan azan disebut muazin. Adapun orang yang mendengarkan azan disebut mustamik. Sedangkan Ikomah adalah Pseruan bahwa pelaksanaan sholat akan segera didirikan. Lalu materi sholat masih ingat? Sholat adalahrangkaian gerakan dan bacaan yang diawali dari takbiratul ihrom dan diakhiri dengan salam.
Nah itu tadi materi yang sudah kita pelajari semua ya nakkkk... Maka pada kesempatan kali ini ibu akan menguji kemampuan kalian dengan melaksanakan penilaian harian. Sebagaimana tujuan pembelajaran pada Bab ini ialah supaya kalian memahami makna serta mempraktikkan Adzan, Ikomah dan Sholat. Untuk itu mari kita perhatikan kisi-kisi soal Sumatif Harian di bawah ini :




1. Pengertian Azan
    Azan adalah panggilan untuk melaksanakan salat berjamaah karena sudah masuk waktunya. Secara syariat, azan adalah seruan kepada kaum muslimin untuk mendirikan salat. Orang yang mengumandangkan azan disebut muazin. Adapun orang yang mendengarkan azan disebut mustamik.  

2. Ketentuan Azan
        Hukum melaksanakan azan sebelum salat berjamaah adalah sunah. Berikut ini adalah ketentuan-ketentuan azan:
a. masuk waktu salat;
b. niat azan;
c. dibaca sesuai lafalnya;
d. disuarakan dengan lantang dan merdu; dan
e. diucapkan berurutan serta bersambung.

        Adapun syarat-syarat muazin adalah sebagai berikut:
a. beragama Islam;
b. berakal sehat;
c. laki-laki; dan
d. mumayiz. 

        Sedangkan sunah azan bagi muazin, antara lain:
a. suci dari hadas dan najis;
b. menghadap kiblat;
c. berdiri; dan
d. berazan dengan suara nyaring dan merdu.

3. Tata Cara dan Lafal Azal
        Azan dikumandangkan sebagai tanda masuk waktunya salat. Kita mengumandangkan azan dalam keadaan suci, menutup aurat, dan menghadap ke arah kiblat. Mengumandangkan azan dengan suara yang lantang dan merdu. 


Demikian kisi-kisi sumatif harian kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Rabu, 13 November 2024 mengenai Sumatif Harian dengan materi Adazan, Ikomah dan Sholat, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu mengerjakan SH dengan baik. 

Senin, 11 November 2024

Selasa, 12 November 2024 (PAI Kelas II A)

           

Nama Guru        : Nurlena Agustina, S,Pd
Hari/Tgl            : Selasa, 12 November 2024 
Kelas                 : II A
Tema                 : Aku Bisa Sholat
Topik                 : Adzan, Ikomah dan Sholat Fardhu
Elemen/CP        : Fiqih
TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan soal Sumatif Harian 4
ATP                    : Mengerjakan soal Sumatif Harian 4 dengan baik dan benar
Metode               : Penugasan 
Alat Peraga         : Lembar soal
                                                                   
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi
Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 
Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊
Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena
Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.
Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat memahami materi tentang adzan, ikomah dan sholat fardhu, dan jangan lupa untuk menjalankan semua yang sudah kita praktikkantersebut dalam kehidupan sehari-hari ya,  supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan Adzan?
Azan adalah panggilan untuk melaksanakan salat berjamaah karena sudah masuk waktunya. Secara syariat, azan adalah seruan kepada kaum muslimin untuk mendirikan salat. Orang yang mengumandangkan azan disebut muazin. Adapun orang yang mendengarkan azan disebut mustamik. Sedangkan Ikomah adalah Pseruan bahwa pelaksanaan sholat akan segera didirikan. Lalu materi sholat masih ingat? Sholat adalahrangkaian gerakan dan bacaan yang diawali dari takbiratul ihrom dan diakhiri dengan salam.
Nah itu tadi materi yang sudah kita pelajari semua ya nakkkk... Maka pada kesempatan kali ini ibu akan menguji kemampuan kalian dengan melaksanakan penilaian harian. Sebagaimana tujuan pembelajaran pada Bab ini ialah supaya kalian memahami makna serta mempraktikkan Adzan, Ikomah dan Sholat. Untuk itu mari kita perhatikan kisi-kisi soal Sumatif Harian di bawah ini :




1. Pengertian Azan
    Azan adalah panggilan untuk melaksanakan salat berjamaah karena sudah masuk waktunya. Secara syariat, azan adalah seruan kepada kaum muslimin untuk mendirikan salat. Orang yang mengumandangkan azan disebut muazin. Adapun orang yang mendengarkan azan disebut mustamik.  

2. Ketentuan Azan
        Hukum melaksanakan azan sebelum salat berjamaah adalah sunah. Berikut ini adalah ketentuan-ketentuan azan:
a. masuk waktu salat;
b. niat azan;
c. dibaca sesuai lafalnya;
d. disuarakan dengan lantang dan merdu; dan
e. diucapkan berurutan serta bersambung.

        Adapun syarat-syarat muazin adalah sebagai berikut:
a. beragama Islam;
b. berakal sehat;
c. laki-laki; dan
d. mumayiz. 

        Sedangkan sunah azan bagi muazin, antara lain:
a. suci dari hadas dan najis;
b. menghadap kiblat;
c. berdiri; dan
d. berazan dengan suara nyaring dan merdu.

3. Tata Cara dan Lafal Azal
        Azan dikumandangkan sebagai tanda masuk waktunya salat. Kita mengumandangkan azan dalam keadaan suci, menutup aurat, dan menghadap ke arah kiblat. Mengumandangkan azan dengan suara yang lantang dan merdu. 


Demikian kisi-kisi sumatif harian kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Selasa, 12 November 2024 mengenai Sumatif Harian dengan materi Adazan, Ikomah dan Sholat, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu mengerjakan SH dengan baik. 

 

Pendidikan Agama Islam Template by Ipietoon Cute Blog Design