Bagaimana kabarnya anak sholeh dan sholehah, semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah Swt Aamiin... Baiklah ank-anak hari ini kita akan melanjutkan kembali materi Pendidikan Agama Islam berdasarkan materi yang sudah kita pelajari kemarin yaitu tentan: Perilaku Terpuji
Sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran PAI yaitu
Mengerjakan Modul PAI Hlm. 26-27
Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak ulangi kembali materi berikut
A. Perilaku Kasih Sayang
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Islam adalah agama rahmatan lil‘alamin. Yaitu agama kasih sayang untuk seluruh alam. Allah Swt. menyuruh kita menyayangi sesama manusia. Menyayangi sesama adalah perilaku terpuji. Contohnya, menyayangi keluarga, guru, teman, dan orang lain. Apabila ayah pulang kerja, kita bantu membawakan tasnya. Ibu yang sedang kecapekan, kita ambilkan minum. Saat di sekolah, selalu mengucapkan salam, tersenyum, dan cium tangan kepada guru. Jika ada teman yang sakit, kita menjenguk dan mendoakannya agar lekas sembuh. Kita juga harus sayang kepada orang lain. Contohnya, memberi sedekah kepada fakir miskin.
B. Empati
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Empati adalah kemampuan memahami atau mengerti perasaan orang lain. Contohnya, ikut merasakan sedih teman yang ditinggal wafat orang tuanya. Menolong dan mengobati teman yang terjatuh juga bisa dinamakan sikap empati. Anak saleh-salihah harus bersikap empati. Empati kepada keluarga, teman, maupun orang lain. Dengan bersikap empati, Allah Swt. dan rasul-Nya akan sayang dan rida. Allah Swt. memberi kita pahala dan kelak masuk surga.
C. Bertutur kata yang lembut
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Bertutur kata yang lembut adalah berkata yang baik, sopan, dan santun. Bertutur kata yang lembut adalah perilaku terpuji. Sebagai anak saleh, sudah seharusnya bertutur kata yang lembut. Contohnya, berbicara yang baik dan sopan kepada orang tua dan guru, serta tidak berbicara kasar kepada teman. Mengapa kita harus bertutur kata yang baik dan lembut? Allah Swt. perintahkan kita bertutur kata yang baik Sebagaimana firman Allah Swt. dalam Al-Qur'an.
D. Jujur
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Jujur adalah lurus hati, tidak curang, dan tidak berbohong. Beberapa contoh sikap jujur, yaitu: mengembalikan uang kembalian kepada ibu, mengerjakan soal tanpa menyontek, dan berbicara yang sebenarnya. Lawan kata jujur adalah bohong. Jujur itu merupakan akhlak terpuji. Anak yang jujur, berarti dia berakhlak terpuji. Anak yang berakhlak terpuji akan Allah Swt. sayangi. Anak yang Allah sayangi akan masuk ke dalam surga. Oleh sebab itu, selalu jujurlah dalam segala hal. Jangan pernah berbohong, karena itu perilaku tercela. Sekali berbohong, kalian tidak akan dipercaya orang lain. Anak yang berbohong mendapatkan dosa dan kelak masuk neraka.
TUGAS:
Kerjakan Post Test yang ada di buku MODUL PAI h.26-27 !!
Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah
Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Selasa, 08 Oktober 2024 mengenai materi Berakhlak Terpuji, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menyelesaikan latihan soal pada Modul PAI halaman 26. Akan tetapi masih terdapat beberapa murid yang nilainya belum maksimal, dikarenakan ia tertinggal materi pelajaran pada minggu sebelumnya. Oleh sebeb itu untuk yang akan datang, Pendidik akan memberikan soal remedial atau tambahan, supaya peserta didik tersebut mampu menyelesaikan soal-soal yang akan diberikan pada akhir semester dengan baik dan benar.
Bagaimana kabarnya anak sholeh dan sholehah, semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah Swt Aamiin... Baiklah ank-anak hari ini kita akan melanjutkan kembali materi Pendidikan Agama Islam berdasarkan materi yang sudah kita pelajari kemarin yaitu tentan: Perilaku Terpuji
Sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran PAI yaitu
Mengerjakan Modul PAI Hlm. 35-36
Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak ulangi kembali materi berikut!
Membaca Basmallah
Sebelum pelajaran dimulai, kita berdoa.
Berdoa dilakukan dengan membaca Basmallah.
Setiap kegiatan diawali bacaan Basmallah.
Perhatikan contoh tulisan Basmallah berikut ini :
Membaca Hamdallah
Setelah selesai pelajaran, kita berdoa.
Berdoa dilakukan dengan membaca Hamdallah.
Setiap selesai kegiatan diakhiri dengan membaca Hamdallah.
Perhatikan contoh tulisan Hamdallah berikut ini :
TUGAS:
Kerjakan Post Test yang ada di buku MODUL PAI h.35-36 !!
Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah
Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Senin, 07 Oktober 2024 mengenai materi Kalimat Tayibah, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menyelesaikan latihan soal pada Modul PAI halaman 35. Akan tetapi masih terdapat beberapa murid yang nilainya belum maksimal, dikarenakan ia tertinggal materi pelajaran pada minggu sebelumnya. Oleh sebeb itu untuk yang akan datang, Pendidik akan memberikan soal remedial atau tambahan, supaya peserta didik tersebut mampu menyelesaikan soal-soal yang akan diberikan pada akhir semester dengan baik dan benar.
Bagaimana kabarnya anak sholeh dan sholehah, semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah Swt Aamiin... Baiklah ank-anak hari ini kita akan melanjutkan kembali materi Pendidikan Agama Islam berdasarkan materi yang sudah kita pelajari kemarin yaitu tentan: Perilaku Terpuji
Sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran PAI yaitu
Mengerjakan Modul PAI Hlm. 35-36
Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak ulangi kembali materi berikut!
Membaca Basmallah
Sebelum pelajaran dimulai, kita berdoa.
Berdoa dilakukan dengan membaca Basmallah.
Setiap kegiatan diawali bacaan Basmallah.
Perhatikan contoh tulisan Basmallah berikut ini :
Membaca Hamdallah
Setelah selesai pelajaran, kita berdoa.
Berdoa dilakukan dengan membaca Hamdallah.
Setiap selesai kegiatan diakhiri dengan membaca Hamdallah.
Perhatikan contoh tulisan Hamdallah berikut ini :
TUGAS:
Kerjakan Post Test yang ada di buku MODUL PAI h.35-36 !!
Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah
Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Jum'at, 04 Oktober 2024 mengenai materi Kalimat Tayibah, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menyelesaikan latihan soal pada Modul PAI halaman 35. Akan tetapi masih terdapat beberapa murid yang nilainya belum maksimal, dikarenakan ia tertinggal materi pelajaran pada minggu sebelumnya. Oleh sebeb itu untuk yang akan datang, Pendidik akan memberikan soal remedial atau tambahan, supaya peserta didik tersebut mampu menyelesaikan soal-soal yang akan diberikan pada akhir semester dengan baik dan benar.
Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:
1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia
2. Berkebhinekaan global
3. Bergotong royong
4. Kreatif
5. Bernalar kritis
6. Mandiri
Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:
1. Gaya hidup berkelanjutan
2. Kearifan Lokal
3. Bhineka Tunggal Ika
4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI
5. Kewirausahaan
Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan kali ini silahkan perhatikan langkah pelaksanaan berikut ini:
Kegiatan Awal
1.Membagi peserta didik kedalam beberapa kelompok (Fleksibel)
2.Menentukan tarian tradisional
3.Menentukan lagu daerah pilihan
Kegiatan Inti
1. Pendidik membagi peserta didik menjadi 2 kelompok dalam 1 kelas, yaitu Grup Tari dan Grup Lagu Daerah (Fleksibel)
2. Tiap kelompok diperkenankan untuk mengobservasi tampilan lagu daerah dan tarian tradisional dari youtube yang akan dipilih sebagai contoh.
3. Sesi tanya jawab. Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya mengenai temuannya.
4. Selama kegiatan, pendidik ikut serta mendampingi peserta didik.
5. Pendidik menentukan pilihan peserta didik.
Penutup
Pendidik memberikan penguatan untuk pemilihan tari tradisional dan lagu daerah yang akan di tampilkan pada tahap gelar karya.
Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah
Berdasarkan hasil pembelajaran P5 pada hari Kamis, 03 Oktober 2024 mengenai praktik menari dan paduan suara terkait tarian dan lagu tradisional berjalan dengan baik dan lancar, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu melaksanakan praktik menari dan menyanyi tersebut dengan baik. Pada saat proses berlatih pun semua peserta didik sudah mampu memunculkan kreatifitasnya dalam berbagai gerakan yang diajarkan oleh pendidik sehingga penampilannya sudah jauh lebih indah.
Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:
1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia
2. Berkebhinekaan global
3. Bergotong royong
4. Kreatif
5. Bernalar kritis
6. Mandiri
Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:
1. Gaya hidup berkelanjutan
2. Kearifan Lokal
3. Bhineka Tunggal Ika
4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI
5. Kewirausahaan
Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan hari ini perhatikan langkah pelaksanaan berikut ini:
Persiapan:
1.Pendidik
menyiapkan gambar mahkota siger dan kopiah emas
Pelaksanaan:
1.Pendidikmenampilkangambarmahkota siger
dan kopiah lampung
3.Pendidikmemberikanpenjelasansederhanamengenaicara membuat mahkota siger.
4.Bersama
Pendidik, peserta didik mencoba membuat design atau sketsa mahkota siger dan
kopiah emas Lampung seperti yang adapadavideo.
5.Pendidik
memberikan potongan puzzle kepada peserta didik untuk disatukan menjadi gambar
“Baju Adat Lampung”
Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah
Berdasarkan hasil pembelajaran P5 pada hari Kamis, 03 Oktober 2024 mengenai praktik pembuatan siger Lampung beserta Kopiah dari bahan dasar kardus dan kertas marmer berwarna emas, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menyelesaikan praktik pembuatan aksesoris adat tersebut dengan baik. Pada hari ini peserta didik melanjutkan pengerjaan tersebut pada tahap menghias menggunakan manik-manik sehingga hasilnya terlihat lebih menarik. Sehingga kemampuan peserta didik dalam penilaian kreatif akan lebih meningkat.
Bagaimana kabarnya anak sholeh dan sholehah, semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah Swt Aamiin... Baiklah ank-anak hari ini kita akan melanjutkan kembali materi Pendidikan Agama Islam berdasarkan materi yang sudah kita pelajari kemarin yaitu tentan: Perilaku Terpuji
Sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran PAI yaitu
Mengerjakan Modul PAI Hlm. 26-27
Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak ulangi kembali materi berikut
A. Perilaku Kasih Sayang
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Islam adalah agama rahmatan lil‘alamin. Yaitu agama kasih sayang untuk seluruh alam. Allah Swt. menyuruh kita menyayangi sesama manusia. Menyayangi sesama adalah perilaku terpuji. Contohnya, menyayangi keluarga, guru, teman, dan orang lain. Apabila ayah pulang kerja, kita bantu membawakan tasnya. Ibu yang sedang kecapekan, kita ambilkan minum. Saat di sekolah, selalu mengucapkan salam, tersenyum, dan cium tangan kepada guru. Jika ada teman yang sakit, kita menjenguk dan mendoakannya agar lekas sembuh. Kita juga harus sayang kepada orang lain. Contohnya, memberi sedekah kepada fakir miskin.
B. Empati
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Empati adalah kemampuan memahami atau mengerti perasaan orang lain. Contohnya, ikut merasakan sedih teman yang ditinggal wafat orang tuanya. Menolong dan mengobati teman yang terjatuh juga bisa dinamakan sikap empati. Anak saleh-salihah harus bersikap empati. Empati kepada keluarga, teman, maupun orang lain. Dengan bersikap empati, Allah Swt. dan rasul-Nya akan sayang dan rida. Allah Swt. memberi kita pahala dan kelak masuk surga.
C. Bertutur kata yang lembut
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Bertutur kata yang lembut adalah berkata yang baik, sopan, dan santun. Bertutur kata yang lembut adalah perilaku terpuji. Sebagai anak saleh, sudah seharusnya bertutur kata yang lembut. Contohnya, berbicara yang baik dan sopan kepada orang tua dan guru, serta tidak berbicara kasar kepada teman. Mengapa kita harus bertutur kata yang baik dan lembut? Allah Swt. perintahkan kita bertutur kata yang baik Sebagaimana firman Allah Swt. dalam Al-Qur'an.
D. Jujur
Perhatikan tayangan video berikut ini!
Jujur adalah lurus hati, tidak curang, dan tidak berbohong. Beberapa contoh sikap jujur, yaitu: mengembalikan uang kembalian kepada ibu, mengerjakan soal tanpa menyontek, dan berbicara yang sebenarnya. Lawan kata jujur adalah bohong. Jujur itu merupakan akhlak terpuji. Anak yang jujur, berarti dia berakhlak terpuji. Anak yang berakhlak terpuji akan Allah Swt. sayangi. Anak yang Allah sayangi akan masuk ke dalam surga. Oleh sebab itu, selalu jujurlah dalam segala hal. Jangan pernah berbohong, karena itu perilaku tercela. Sekali berbohong, kalian tidak akan dipercaya orang lain. Anak yang berbohong mendapatkan dosa dan kelak masuk neraka.
TUGAS:
Kerjakan Post Test yang ada di buku MODUL PAI h.26-27 !!
Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah
Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Rabu, 02 Oktober 2024 mengenai materi Berakhlak Terpuji, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menyelesaikan latihan soal pada Modul PAI halaman 26. Akan tetapi masih terdapat beberapa murid yang nilainya belum maksimal, dikarenakan ia tertinggal materi pelajaran pada minggu sebelumnya. Oleh sebeb itu untuk yang akan datang, Pendidik akan memberikan soal remedial atau tambahan, supaya peserta didik tersebut mampu menyelesaikan soal-soal yang akan diberikan pada akhir semester dengan baik dan benar.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation test link ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate another link velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur.
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.png)
