Jum'at, 01 November 2024 (PAI Kelas I A)

       

Hari/Tgl            : Jum'at, 01 November 2024

Kelas                 : I A

Tema                 : Mengenal Rukun Islam

Topik                 : Mengerti Rukun Islam

Elemen/CP        : Fiqih

TP                      : Peserta didik mampu meyakini Kebenaran Rukun Islam

ATP                    : Menyebutkan 5 Rukun Islam dengan benar

                             Menghafal 5 Rukun Islam dengan lancar

Metode               : Menghafal sambil bernyanyi

Alat Peraga         : Video pembelajaran

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi

Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 

Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊

Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena

Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.

Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat menghafalkan bunyi lafal Basmalah dan Hamdalah beserta artinya dan kemudian menerapkan kalimat tersebut dalam kehidupan sehari-hari kita supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan kalimat Basmalah dan Hamdalah?

Kalimat Basmalah adalah kalimat yang diucapkan ketika kita hendak mengawali kegiatan, sedangkan kalimat Hamdalah adalah ungkapan rasa syukur kepada Allah Swt atas nikmat yang sudah diberikan kepada kita.

Selain mengucapkan kalimat Tayibah seperti Basmalah dan Hamdalah yang akan mendapatkan pahala dari Allah, pembelajaran hari ini tidak kalah penting juga pahalanya.

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Mengenal Rukun Islam

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

    Islam artinya selamat. Hal ini berarti orang yang beragama Islam akan selamat hidupnya di dunia dan di akhirat. Orang Islam akan selamat jika mau melaksanakan ketentuan atau pokok-pokok ajaran dalam Islam. Ketentuan atau pokok-pokok ajaran Islam disebut dengan Rukun Islam. Apa saja rukun Islam itu? Ayo kita pelajari bersama.

Rukun Islam :

1. Membaca dua kalimat syahadat

2. Mengerjakan Sholat

3. Membayar Zakat

4. Menjalankan Puasa

5. Melaksanakan haji bagi yang mampu

Lagu Rukun Islam

Sebutkan Rukun Islam yang pertama? 

Syahadat. 

Sebutkan Rukun Islam yang kedua? Sholat. 

Ketiga Puasa. 

Keempat Bayar Zakat. 

Kelima Pergi Haji naik pesawat....wush wush.

Lima Rukun Islam adalah sebagai berikut:
1. Syahadat

    Rukun Islam yang pertama adalah syahadat. Orang yang masuk Islam harus membaca syahadat. Syahadat artinya persaksian. Syahadat ada 2 yaitu:

Syahadat Tauhid dan Syahadat Rasul.

2. Sholat

    Sholat adalah ibadah yang merupakan bentuk hubungan langsung seorang muslim dengan Allah Swt. salat menurut bahasa berarti doa. Salat menurut istilah adalah suatu yang dimulai dari takbiratul ihram dan diakhiri dengan bacaan salam.

Amal ibadah yang pertama dihisab adalah salat. Salat merupakan tiang agama. Salat hukumnya wajib bagi setiap muslim.

Salat yang wajib dikerjakan oleh setiap muslim dalam sehari semalam ada lima waktu yaitu:

a. Sholat Subuh (2 rakaat)

b. Sholat Dhuhur (4 rokaat)

c. Sholat Asar (4 rakaat)

d. Sholat Magrib (3 rakaat)

e. Sholat Isya (4 rakaat)

Jumlat rakaat sholat fardhu dalam sehari semalam adalah 17 rakaat.

3. Puasa

    Puasa menurut bahasa adalah menahan diri. Puasa menurut istilah adalah menahan segala sesuatu yang dapat membatalkan puasa mulai dari terbit fajar sampai terbenamnya matahari. Puasa ada 2 macam yaitu: puasa wajib dan puasa sunah. Puasa wajib misalnya puasa Ramadhan. Umat muslim wajib menjalankan ibadah puasa di Bulan Ramadhan; Puasa sunah misalnya puasa senin kamis.

4. Zakat

    Zakat ialah mengeluarkan sebagian harta untuk dibagikan kepada orang-orang yang berhak menerimanya. Zakat terbagi menjadi 2 macam yaitu: Zakat fitrah untuk membersihkan jiwa. Salah satu contoh zakat adalah zakat fitrah yang biasanya dikeluarkan di akhir bulan Ramadhan menjelang Hari Raya Idul Fitri; Zakat mal untuk membersihkan harta.

5. Naik Haji

    Menjalankan ibadah haji wajib bagi yang mampu, dari segi materi juga kesehatan. Haji berarti mengunjungi tanah suci (Makkah dan Madinah) pada waktu tertentu di bulan Dzulhijjah untuk beribadah kepada Allah.

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Jum'at, 01 November 2024 mengenai Rukun Islam, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menghafalkan Rukun Islam dengan baik. Pada daat proses pembelajaran, semua peserta didik sudah mampu menyebutkan lafal Rukun Islam sesuai dengan urutan yang tepat, sehingga mereka juga mampu untuk menjawab pertanyaan secara acak yang diberikan oleh guru.

Kamis, 31 Oktober 2024 (P5 Kelas II A dan II B)

 

Hari/Tgl            : Kamis, 31 Oktober 2024

Kelas                 : II A dan II B

Tema                 : Bhineka Tunggal Ika

Topik                 : Merancang konsep penampilan

Dimensi             : Kreatif

TP                      : Peserta didik mampu merangcang konsep penampilan tarian daerah

ATP                    : Merangcang konsep penampilan tarian daerah dengan baik

Metode             : Kelompok

Alat Peraga      : Audio instrumen tari

                                                                             

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:

1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia

2. Berkebhinekaan global

3. Bergotong royong

4. Kreatif

5. Bernalar kritis

6. Mandiri

Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:

1. Gaya hidup berkelanjutan

2. Kearifan Lokal

3. Bhineka Tunggal Ika

4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI

5. Kewirausahaan

Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan kali ini silahkan perhatikan langkah pelaksanaan berikut ini: 

Kegiatan Awal

1.      Membagi peserta didik kedalam beberapa kelompok (Fleksibel)

2.      Menentukan tarian tradisional

3.      Menentukan lagu daerah pilihan

Kegiatan Inti

1. Pendidik membagi peserta didik menjadi 2 kelompok dalam 1 kelas, yaitu Grup Tari dan Grup Lagu Daerah (Fleksibel)

2. Tiap kelompok diperkenankan untuk mengobservasi tampilan lagu daerah dan tarian tradisional dari youtube yang akan dipilih sebagai contoh.

3. Sesi tanya jawab. Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya mengenai temuannya.

4. Selama kegiatan, pendidik ikut serta mendampingi peserta didik.

5. Pendidik menentukan pilihan peserta didik. 

Penutup

Pendidik  memberikan penguatan untuk pemilihan tari tradisional dan lagu daerah yang akan di tampilkan pada tahap gelar karya.

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Kamis, 31 Oktober 2024 (P5 Kelas I A, I B dan I C)

Hari/Tgl            : Kamis, 31 Oktober 2024

Kelas                 : I A, I B dan I C

Tema                 : Bhineka Tunggal Ika

Topik                 : Membuat Poster Bhineka Tunggal Ika

Dimensi             : Kreatif

TP                      : Peserta didik mampu membuat Siger Lampung dan Kopiah dari kertas marmer emas

ATP                    : Membuat poster Bhineka Tunggal Ika dengan baik

Metode             : Kelompok

Alat Peraga     : Kertas marmer dan kardus

                                                                              

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:

1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia

2. Berkebhinekaan global

3. Bergotong royong

4. Kreatif

5. Bernalar kritis

6. Mandiri

Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:

1. Gaya hidup berkelanjutan

2. Kearifan Lokal

3. Bhineka Tunggal Ika

4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI

5. Kewirausahaan

Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan hari ini perhatikan langkah pelaksanaan berikut ini: 

Persiapan:

1.      Pendidik menyiapkan gambar mahkota siger dan kopiah emas

Pelaksanaan:

1. Pendidik menampilkan gambar mahkota siger dan kopiah lampung

2. Pendidik menampilkan cara membuat mahkota siger dari bahan kardus: https://www.youtube.com/watch?v=q-8tMZKBgrA

3.  Pendidik memberikan penjelasan sederhana mengenai cara membuat mahkota siger.

4. Bersama Pendidik, peserta didik mencoba membuat design atau sketsa mahkota siger dan kopiah emas Lampung seperti yang ada pada video.

5.  Pendidik memberikan potongan puzzle kepada peserta didik untuk disatukan menjadi gambar “Baju Adat Lampung”

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Rabu, 30 Oktober 2024 (PAI Kelas II B)

        

Hari/Tgl            : Rabu, 30 Oktober 2024

Kelas                 : II B

Tema                 : Aku Bisa Sholat

Topik                 : Adzan dan Ikomah

Elemen/CP        : Fiqih

TP                      : Peserta didik mampu memahami adzan dan ikomah

ATP                    : Menghafal lafal adzan dan ikomah dengan benar

                             Menghafal do'a setelah adzan dengan lancar

Metode               : Praktik

Alat Peraga         : Video pembelajaran

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi

Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 

Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊

Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena

Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.

Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat menghafalkan asmaulhusnah al-Hafiz, al-Wali, al-'Alim dan al-Khabir beserta artinya dan kemudian menerapkan perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari kita supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan asmaulhusnah?

Asmaulhusnah adalah nama-nama baik Allah swt yang dapat kita teladani sebagai pedoman hidup sehari-hari. Selain Asmaulhusnah, materi saat ini juga merupakan perilaku yang jauh lebih penting dalam kehidupan sehari-hari kita. 

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Alhamdulillah Aku Bisa Sholat (Azan)

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

1. Pengertian Azan

    Azan adalah panggilan untuk melaksanakan salat berjamaah karena sudah masuk waktunya. Secara syariat, azan adalah seruan kepada kaum muslimin untuk mendirikan salat. Orang yang mengumandangkan azan disebut muazin. Adapun orang yang mendengarkan azan disebut mustamik.  

2. Ketentuan Azan

        Hukum melaksanakan azan sebelum salat berjamaah adalah sunah. Berikut ini adalah ketentuan-ketentuan azan:

a. masuk waktu salat;

b. niat azan;

c. dibaca sesuai lafalnya;

d. disuarakan dengan lantang dan merdu; dan

e. diucapkan berurutan serta bersambung.

        Adapun syarat-syarat muazin adalah sebagai berikut:

a. beragama Islam;

b. berakal sehat;

c. laki-laki; dan

d. mumayiz. 

        Sedangkan sunah azan bagi muazin, antara lain:

a. suci dari hadas dan najis;

b. menghadap kiblat;

c. berdiri; dan

d. berazan dengan suara nyaring dan merdu.

3. Tata Cara dan Lafal Azal

        Azan dikumandangkan sebagai tanda masuk waktunya salat. Kita mengumandangkan azan dalam keadaan suci, menutup aurat, dan menghadap ke arah kiblat. Mengumandangkan azan dengan suara yang lantang dan merdu. 

    Adapun orang yang mendengar azan, disunahkan menjawab bacaan azan. 

Setelah azan selesai dikumandangkan, disunahkan untuk berdoa. Bacaan doa setelah azan adalah sebagai berikut:

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Rabu, 30 Oktober 2024 mengenai bacaan lafal adzan dan ikomah, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menghafalkan lafal adzan dan ikomah dengan baik. Pada daat proses pembelajaran, semua peserta didik sudah mampu menyebutkan lafal adzan dan ikomah sesuai dengan urutan yang tepat, sehingga mereka juga mampu untuk mencoba mempraktikkan adzan dan ikomah.

Dokumentasi :

Selasa, 29 Oktober 2024 (PAI Kelas II A)

       

Hari/Tgl            : Selasa, 29 Oktober 2024

Kelas                 : II A

Tema                 : Aku Bisa Sholat

Topik                 : Adzan dan Ikomah

Elemen/CP        : Fiqih

TP                      : Peserta didik mampu memahami adzan dan ikomah

ATP                    : Menghafal lafal adzan dan ikomah dengan benar

                             Menghafal do'a setelah adzan dengan lancar

Metode               : Praktik

Alat Peraga         : Video pembelajaran

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi

Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 

Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊

Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena

Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.

Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat menghafalkan asmaulhusnah al-Hafiz, al-Wali, al-'Alim dan al-Khabir beserta artinya dan kemudian menerapkan perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari kita supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan asmaulhusnah?

Asmaulhusnah adalah nama-nama baik Allah swt yang dapat kita teladani sebagai pedoman hidup sehari-hari. Selain Asmaulhusnah, materi saat ini juga merupakan perilaku yang jauh lebih penting dalam kehidupan sehari-hari kita.

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Alhamdulillah Aku Bisa Sholat (Azan)

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

1. Pengertian Azan

    Azan adalah panggilan untuk melaksanakan salat berjamaah karena sudah masuk waktunya. Secara syariat, azan adalah seruan kepada kaum muslimin untuk mendirikan salat. Orang yang mengumandangkan azan disebut muazin. Adapun orang yang mendengarkan azan disebut mustamik.  

2. Ketentuan Azan

        Hukum melaksanakan azan sebelum salat berjamaah adalah sunah. Berikut ini adalah ketentuan-ketentuan azan:

a. masuk waktu salat;

b. niat azan;

c. dibaca sesuai lafalnya;

d. disuarakan dengan lantang dan merdu; dan

e. diucapkan berurutan serta bersambung.

        Adapun syarat-syarat muazin adalah sebagai berikut:

a. beragama Islam;

b. berakal sehat;

c. laki-laki; dan

d. mumayiz. 

        Sedangkan sunah azan bagi muazin, antara lain:

a. suci dari hadas dan najis;

b. menghadap kiblat;

c. berdiri; dan

d. berazan dengan suara nyaring dan merdu.

3. Tata Cara dan Lafal Azal

        Azan dikumandangkan sebagai tanda masuk waktunya salat. Kita mengumandangkan azan dalam keadaan suci, menutup aurat, dan menghadap ke arah kiblat. Mengumandangkan azan dengan suara yang lantang dan merdu. 

    Adapun orang yang mendengar azan, disunahkan menjawab bacaan azan. 

Setelah azan selesai dikumandangkan, disunahkan untuk berdoa. Bacaan doa setelah azan adalah sebagai berikut:

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Selasa, 29 Oktober 2024 mengenai bacaan lafal adzan dan ikomah, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu menghafalkan lafal adzan dan ikomah dengan baik. Pada daat proses pembelajaran, semua peserta didik sudah mampu menyebutkan lafal adzan dan ikomah sesuai dengan urutan yang tepat, sehingga mereka juga mampu untuk mencoba mempraktikkan adzan dan ikomah.

Dokumentasi :