Materi PAI Kelas IV B, IV C dan IV D

    

Hari/Tgl            : Selasa, 31 Oktober 2023

Kelas                 : IV B, IV C dan IV D

Tema                 : Menyambut Usia Baligh

Topik                 : Tanda usia baligh menurut ilmu fikih dan ilmu biologi

Elemen/CP        : Fiqih

TP                      : Peserta didik mampu menyebutkan tanda-tanda usia baligh atau kedewasaan

ATP                    : Menyebutkan tanda-tanda usia baligh menurut ilmu fikih dengan benar

                             Menyebutkan tanda-tanda usia baligh menurut ilmu biologi dengan benar

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Tanda-Tanda Usia Baligh

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

A. Tanda-tanda Usia Baligh menurut Ilmu Fikih

    Fikih ialah Ilmu tentang hukum Islam. Fikih membahas tentang tata aturan ibadah baik yang berhubungan dengan Allah Swt. atau yang berhubungan dengan sesama manusia. Di antara bahasannya adalah tentang tanda-tanda baligh.

Berikut tanda-tanda baligh bagi seorang anak laki-laki dan perempuan:

1. Ihtilam atau Mimpi Basah

2. Berusia 15 tahun

3. Haid (Menstruasi) bagi Anak Perempuan

B. Tanda-tanda Baligh dalam Pandangan Ilmu Biologi

    Pandangan ilmu biologi tentang tanda-tanda remaja yang memasuki masa puber. Ilmu biologi ialah ilmu yang mempelajari tentang keadaan atau sifat makhluk hidup (Manusia, binatang, dan tumbuhan). Masa puber adalah masa dimana seseorang telah memiliki kematangan dan kedewasaan secara seksual. Puber pada umumnya peralihan dari SD ke SMP. Pada anak perempuan sekitar usia 10-14 tahun, sedangkan anak lelaki usia 12-16 tahun.

Berikut seorang anak telah memasuki masa pubernya:

1. Tanda Baligh anak Laki-Laki

2. Tanda Baligh anak Perempuan 

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Materi PAI Kelas I B dan I C

   

Hari/Tgl            : Senin, 30 Oktober 2023

Kelas                 : I B dan I C

Tema                 : Mengenal Rukun Islam

Topik                 : Mengerti Rukun Islam

Elemen/CP        : Fiqih

TP                      : Peserta didik mampu meyakini Kebenaran Rukun Islam

ATP                    : Menyebutkan 5 Rukun Islam dengan benar

                             Menghafal 5 Rukun Islam dengan lancar

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Mengenal Rukun Islam

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

    Islam artinya selamat. Hal ini berarti orang yang beragama Islam akan selamat hidupnya di dunia dan di akhirat. Orang Islam akan selamat jika mau melaksanakan ketentuan atau pokok-pokok ajaran dalam Islam. Ketentuan atau pokok-pokok ajaran Islam disebut dengan Rukun Islam. Apa saja rukun Islam itu? Ayo kita pelajari bersama.

Rukun Islam :

1. Membaca dua kalimat syahadat

2. Mengerjakan Sholat

3. Membayar Zakat

4. Menjalankan Puasa

5. Melaksanakan haji bagi yang mampu

Lagu Rukun Islam

Sebutkan Rukun Islam yang pertama? 

Syahadat. 

Sebutkan Rukun Islam yang kedua? Sholat. 

Ketiga Puasa. 

Keempat Bayar Zakat. 

Kelima Pergi Haji naik pesawat....wush wush.

Lima Rukun Islam adalah sebagai berikut:
1. Syahadat

    Rukun Islam yang pertama adalah syahadat. Orang yang masuk Islam harus membaca syahadat. Syahadat artinya persaksian. Syahadat ada 2 yaitu syahadat tauhid dan syahadat rasul.

2. Shalat

    Shalat adalah ibadah yang merupakan bentuk hubungan langsung seorang muslim dengan Allah Swt. salat menurut bahasa berarti doa. Salat menurut istilah adalah suatu yang dimulai dari takbiratul ihram dan diakhiri dengan bacaan salam.

Amal ibadah yang pertama dihisab adalah salat. Salat merupakan tiang agama. Salat hukumnya wajib bagi setiap muslim.

Salat yang wajib dikerjakan oleh setiap muslim dalam sehari semalam ada lima waktu yaitu:

a. Sholat Subuh (2 rakaat)

b. Sholat Dhuhur (4 rokaat)

c. Sholat Asar (4 rakaat)

d. Sholat Magrib (3 rakaat)

e. Sholat Isya (4 rakaat)

Jumlat rakaat sholat fardhu dalam sehari semalam adalah 17 rakaat.

3. Puasa

    Puasa menurut bahasa adalah menahan diri. Puasa menurut istilah adalah menahan segala sesuatu yang dapat membatalkan puasa mulai dari terbit fajar sampai terbenamnya matahari. Puasa ada 2 macam yaitu: puasa wajib dan puasa sunah. Puasa wajib misalnya puasa Ramadhan. Umat muslim wajib menjalankan ibadah puasa di Bulan Ramadhan; Puasa sunah misalnya puasa senin kamis.

4. Zakat

    Zakat ialah mengeluarkan sebagian harta untuk dibagikan kepada orang-orang yang berhak menerimanya. Zakat terbagi menjadi 2 macam yaitu: Zakat fitrah untuk membersihkan jiwa. Salah satu contoh zakat adalah zakat fitrah yang biasanya dikeluarkan di akhir bulan Ramadhan menjelang Hari Raya Idul Fitri; Zakat mal untuk membersihkan harta.

5. Naik Haji

    Menjalankan ibadah haji wajib bagi yang mampu, dari segi materi juga kesehatan. Haji berarti mengunjungi tanah suci (Makkah dan Madinah) pada waktu tertentu di bulan Dzulhijjah untuk beribadah kepada Allah.

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Materi PAI Kelas I A

          

Hari/Tgl            : Rabu, 25 Oktober 2023

Kelas                 : I A 

Tema                 : Membahas Soal STS (Ganjil)

Topik                 : Mengadakan Remedial dan Pengayaan Sumatif Tengah Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS 

ATP                    : Mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS dengan benar                                               

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Remedial dan Pengayaan (STS)

Kisi-Kisi STS

I. Lingkup Materi : Aku Cinta Al-Qur'an

a.) Al-Qur'an kitab suci umat Islam

b.) BHuruf Hijaiyah

c.) Harokat sederhana (Fathah, Kasroh dan Dommah)

d.) Surat Al-Fatihah

II. Lingkup Materi : Mengenal Rukun Iman

a.) 6 Rukun Iman

b.) Beriman kepada Allah

c.) Beriman kepada Rasul

III. Lingkup Materi : Aku suka membaca Basmallah dan Hamdallah

a.) Kalimat Basmallah dan artinya

b.) Kalimat Hamdallah dan artinya

c.) Perilaku terpuji dan tercela

Tugas Remedial (73)

Silahkan kerjakan kembali soal ulangan STS !

Soal Pengayaan

1. Tuliskan bunyi huruf hijaiyah berikut: SYA ; NI ; JU!

2. Sebutkan 6 Rukun Iman!

3. Berikan 2 macam akhlak beserta contohnya!

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Materi PAI Kelas IV B, IV C dan IV D

        

Hari/Tgl            : Selasa, 24 Oktober 2023

Kelas                 : IV B, IV C dan IV D

Tema                 : Membahas Soal STS (Ganjil)

Topik                 : Mengadakan Remedial dan Pengayaan Sumatif Tengah Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS 

ATP                    : Mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS dengan benar                                               

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Remedial dan Pengayaan (STS)

Kisi-Kisi STS

I. Lingkup Materi : Mengaji dan Mengkaji QS. Al-Hujurat/49:13

a.) Arti nama Surat Al-Hujurat (Kamar-kamar), Golongan (Madaniyah)

b.) Bunyi ayat QS. Al-Hujurat: 13

c.) Arti ayat dari QS. Al-Hujurat: 13

d.) Pesan Pokok yang terkandung dalam QS. Al-Hujurat: 13 

e.) Asbabaun Nuzul turunnya QS. Al-Hujurat: 13

II. Lingkup Materi : Teladan Mulia Asmaul Husnah

a.) Al-Malik (Maha Merajai) - Menahan Diri

b.) Al-Aziz (Maha Mulia) - Mandiri

c.) Al-Quddus (Maha Suci) - Menjaga Kebersihan

d.) As-Salam (Maha Pemberi Keselamatan/Kesejahteraan) - Menjaga Lisan

e.) Al-Mu'min (Maha Pemberi Keamanan) - Hidup Tertib

III. Lingkup Materi : Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

a.) Keragaman sebagai Sunnatullah (Ketetapan Allah Swt)

b.) Ajaran kebaikan dalam Islam dan selain Islam

c.) Saling menghormati dan menghargai orang yang berbeda agama (Toleransi)

d.) Sikap toleransi Rasulullah Saw terhadap orang yang berbeda agama:

* Rasulullah pernah berdiri untuk menghormati jenazah seorang yahudi yang sedang dibawa untuk dimakamkan.

* Rasulullah hidup harmonis dengan nonmuslim adalah saat ia menyuruh sahabatnya, Utsman bin Affan, untuk membeli salah satu sumur yang dimiliki oleh seorang Yahudi. Sumur ini lalu diwakafkan bagi seluruh umat yang ingin mengambil air termasuk nonmuslim.

* Rasulullah berinteraksi dengan nonmuslim sebatas urusan muamalah. “Bukan pada hal akidah,”

* Rasulullah pernah membeli makanan dari Yahudi dan menggadaikan baju perangnya kepada Yahudi selama tidak ada permusuhan.

* Rasulullah menjalin hubungan diplomatik dengan raja atau penguasa negeri lain yang nonmuslim.

Tugas Remedial (77)

Silahkan kerjakan kembali soal ulangan STS !

Soal Pengayaan

1. Bagaimana pendapatmu mengenai maksud dari ketaqwaan yang disebutkan oleh Allah dalam QS. Al-Hujurat: 13!

2. Sebutkan apa saja tujuan dari Allah menciptakan manusia di muka bumi ini!

3. Jelaskan hikmah yang dapat kita ambil dari meneladani/berakhlak dengan sifat Asmaul Husnah!

4. Apa yang harus dilakukan jika ada teman kalian yang tidak bisa menghargai dan menghormati seseorang yang berbeda agama (Non-Islam), Jelaskan!

5. Berikan bukti nyata jika kalian sudah mampu melaksanakan sikap toleransi antar umat beragama!

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Materi PAI Kelas I B dan I C

         

Hari/Tgl            : Senin, 23 Oktober 2023

Kelas                 : I B dan I C

Tema                 : Membahas Soal STS (Ganjil)

Topik                 : Mengadakan Remedial dan Pengayaan Sumatif Tengah Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS 

ATP                    : Mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS dengan benar                                               

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Remedial dan Pengayaan (STS)

Kisi-Kisi STS

I. Lingkup Materi : Aku Cinta Al-Qur'an

a.) Al-Qur'an kitab suci umat Islam

b.) BHuruf Hijaiyah

c.) Harokat sederhana (Fathah, Kasroh dan Dommah)

d.) Surat Al-Fatihah

II. Lingkup Materi : Mengenal Rukun Iman

a.) 6 Rukun Iman

b.) Beriman kepada Allah

c.) Beriman kepada Rasul

III. Lingkup Materi : Aku suka membaca Basmallah dan Hamdallah

a.) Kalimat Basmallah dan artinya

b.) Kalimat Hamdallah dan artinya

c.) Perilaku terpuji dan tercela

Tugas Remedial (73)

Silahkan kerjakan kembali soal ulangan STS !

Soal Pengayaan

1. Tuliskan bunyi huruf hijaiyah berikut: SYA ; NI ; JU!

2. Sebutkan 6 Rukun Iman!

3. Berikan 2 macam akhlak beserta contohnya!

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Materi PAI Kelas IV A

       

Hari/Tgl            : Senin, 23 Oktober 2023

Kelas                 : IV A 

Tema                 : Membahas Soal STS (Ganjil)

Topik                 : Mengadakan Remedial dan Pengayaan Sumatif Tengah Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS 

ATP                    : Mengerjakan Remedial dan Pengayaan STS dengan benar                                               

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Remedial dan Pengayaan (STS)

Kisi-Kisi STS

I. Lingkup Materi : Mengaji dan Mengkaji QS. Al-Hujurat/49:13

a.) Arti nama Surat Al-Hujurat (Kamar-kamar), Golongan (Madaniyah)

b.) Bunyi ayat QS. Al-Hujurat: 13

c.) Arti ayat dari QS. Al-Hujurat: 13

d.) Pesan Pokok yang terkandung dalam QS. Al-Hujurat: 13 

e.) Asbabaun Nuzul turunnya QS. Al-Hujurat: 13

II. Lingkup Materi : Teladan Mulia Asmaul Husnah

a.) Al-Malik (Maha Merajai) - Menahan Diri

b.) Al-Aziz (Maha Mulia) - Mandiri

c.) Al-Quddus (Maha Suci) - Menjaga Kebersihan

d.) As-Salam (Maha Pemberi Keselamatan/Kesejahteraan) - Menjaga Lisan

e.) Al-Mu'min (Maha Pemberi Keamanan) - Hidup Tertib

III. Lingkup Materi : Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

a.) Keragaman sebagai Sunnatullah (Ketetapan Allah Swt)

b.) Ajaran kebaikan dalam Islam dan selain Islam

c.) Saling menghormati dan menghargai orang yang berbeda agama (Toleransi)

d.) Sikap toleransi Rasulullah Saw terhadap orang yang berbeda agama:

* Rasulullah pernah berdiri untuk menghormati jenazah seorang yahudi yang sedang dibawa untuk dimakamkan.

* Rasulullah hidup harmonis dengan nonmuslim adalah saat ia menyuruh sahabatnya, Utsman bin Affan, untuk membeli salah satu sumur yang dimiliki oleh seorang Yahudi. Sumur ini lalu diwakafkan bagi seluruh umat yang ingin mengambil air termasuk nonmuslim.

* Rasulullah berinteraksi dengan nonmuslim sebatas urusan muamalah. “Bukan pada hal akidah,”

* Rasulullah pernah membeli makanan dari Yahudi dan menggadaikan baju perangnya kepada Yahudi selama tidak ada permusuhan.

* Rasulullah menjalin hubungan diplomatik dengan raja atau penguasa negeri lain yang nonmuslim.

Tugas Remedial (77)

Silahkan kerjakan kembali soal ulangan STS !

Soal Pengayaan

1. Bagaimana pendapatmu mengenai maksud dari ketaqwaan yang disebutkan oleh Allah dalam QS. Al-Hujurat: 13!

2. Sebutkan apa saja tujuan dari Allah menciptakan manusia di muka bumi ini!

3. Jelaskan hikmah yang dapat kita ambil dari meneladani/berakhlak dengan sifat Asmaul Husnah!

4. Apa yang harus dilakukan jika ada teman kalian yang tidak bisa menghargai dan menghormati seseorang yang berbeda agama (Non-Islam), Jelaskan!

5. Berikan bukti nyata jika kalian sudah mampu melaksanakan sikap toleransi antar umat beragama!

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Materi PAI Kelas IV A dan IV B

       

Hari/Tgl            : Kamis, 12 Oktober 2023

Kelas                 : IV A dan IV B

Tema                 : Kisi-Kisi STS (Ganjil)

Topik                 : Memahami Kisi-Kisi Sumatif Tengah Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak

TP                      : Peserta didik mampu memahami kisi-kisi STS 

ATP                    : Memahami Kisi-Kisi Sumatif Tengah Semester dengan baik dan benar                                               

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Kisi-Kisi Sumatif Tengah Semester (STS)

I. Lingkup Materi : Mengaji dan Mengkaji QS. Al-Hujurat/49:13

a.) Arti nama Surat Al-Hujurat (Kamar-kamar), Golongan (Madaniyah)

b.) Bunyi ayat QS. Al-Hujurat: 13

c.) Arti ayat dari QS. Al-Hujurat: 13

d.) Pesan Pokok yang terkandung dalam QS. Al-Hujurat: 13 

e.) Asbabaun Nuzul turunnya QS. Al-Hujurat: 13

II. Lingkup Materi : Teladan Mulia Asmaul Husnah

a.) Al-Malik (Maha Merajai) - Menahan Diri

b.) Al-Aziz (Maha Mulia) - Mandiri

c.) Al-Quddus (Maha Suci) - Menjaga Kebersihan

d.) As-Salam (Maha Pemberi Keselamatan/Kesejahteraan) - Menjaga Lisan

e.) Al-Mu'min (Maha Pemberi Keamanan) - Hidup Tertib

III. Lingkup Materi : Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

a.) Keragaman sebagai Sunnatullah (Ketetapan Allah Swt)

b.) Ajaran kebaikan dalam Islam dan selain Islam

c.) Saling menghormati dan menghargai orang yang berbeda agama (Toleransi)

d.) Sikap toleransi Rasulullah Saw terhadap orang yang berbeda agama:

* Rasulullah pernah berdiri untuk menghormati jenazah seorang yahudi yang sedang dibawa untuk dimakamkan.

* Rasulullah hidup harmonis dengan nonmuslim adalah saat ia menyuruh sahabatnya, Utsman bin Affan, untuk membeli salah satu sumur yang dimiliki oleh seorang Yahudi. Sumur ini lalu diwakafkan bagi seluruh umat yang ingin mengambil air termasuk nonmuslim.

* Rasulullah berinteraksi dengan nonmuslim sebatas urusan muamalah. “Bukan pada hal akidah,”

* Rasulullah pernah membeli makanan dari Yahudi dan menggadaikan baju perangnya kepada Yahudi selama tidak ada permusuhan.

* Rasulullah menjalin hubungan diplomatik dengan raja atau penguasa negeri lain yang nonmuslim.

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Materi PAI Kelas I A

     

Hari/Tgl            : Rabu, 11 Oktober 2023

Kelas                 : I A

Tema                 : Aku suka membaca Basmallah dan Hamdallah

Topik                 : Mengerjakan Sumatif Harian 3 

Elemen/CP        : Akhlak

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan Sumatif Harian 3 

ATP                    : Mengerjakan Sumatif Harian 3 dengan benar dan teliti                                              

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Sumatif Harian 3 Materi : Aku Suka Membaca Basmallah dan Hamdallah

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1. Sebelum memulai kegiatan kita di sunnahkan untuk membaca kalimat …..

2. Tuliskan bunyi lafaz BASMALLAH …..

3. Ketika mendapat nikmat dari Allah Swt sebaiknya mengucapkan …..

4. Tuliskan bunyi lafaz HAMDALLAH …..

5. Sebutkan 2 macam Akhlak …..

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Materi PAI Kelas IV B, IV C, dan IV D

      

Hari/Tgl            : Selasa, 10 Oktober 2023

Kelas                 : IV B, IV C, dan IV D

Tema                 : Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

Topik                 : Mengerjakan Sumatif Harian 3 

Elemen/CP        : Akhlak

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan Sumatif Harian 3 

ATP                    : Mengerjakan Sumatif Harian 3 dengan benar dan teliti                                              

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Sumatif Harian 3 Materi : Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1. Keragaman merupakan Sunnatullah. Apakah yang dimaksud dengan Sunnatullah …..

2. Sebutkan macam-macam akhlak dan berikan 3 contok perilaku dari masing-masing akhlak tersebut …..

3. Sebutkan nama surah yang berisi tentang perintah untuk menghargai perbedaan agama …..

4. Berikan contoh sikap menghargai dan menghormati keragaman agama di tengah-tengah Masyarakat …..

5. Bangsa Indonesia dikenal sebagai Masyarakat yang beragam. Hal ini sesuai dengan semboyan negara Bhineka Tunggal Ika yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Keberagaman bangsa kita terdiri dari berbagai …..  

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh