Jum'at, 29 November 2024 (Kisi-Kisi SAS Ganjil PAI Kelas I A, I B dan I C)

 

Hari/Tgl            : Jum'at, 29 November 2024

Kelas                 : I A, I B dan I C

Tema                 : Pelaksanaan SAS (Ganjil)

Topik                 : Mengadakan Kegiatan Sumatif Akhir Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak; Fiqih dan SKI

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan soal SAS 

ATP                    : Mengerjakan soal SAS dengan baik dan benar      

                                         

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Kisi-Kisi Sumatif Akhir Semester (SAS) PAI

I. Lingkup Materi : Aku Cinta Al-Qur'an

a.) Al-Qur'an kitab suci umat Islam

b.) Huruf Hijaiyah

c.) Harokat sederhana (Fathah, Kasroh dan Dommah)

d.) Surat Al-Fatihah

II. Lingkup Materi : Mengenal Rukun Iman

a.) 6 Rukun Iman

b.) Beriman kepada Allah

c.) Beriman kepada Rasul

III. Lingkup Materi : Aku suka membaca Basmallah dan Hamdallah

a.) Kalimat Basmallah dan artinya

b.) Kalimat Hamdallah dan artinya

c.) Akhlak/Perilaku terpuji dan tercela

IV. Lingkup Materi : Rukun Islam

a.) Menghafal 5 Rukun Islam

b.) Bacaan Syahadat Tauhid beserta artinya

c.) Bacaan Syahadat Rasul beserta artinya

V. Lingkup Materi : Nabi dan Rasul Panutanku

a.) Perbedaan antara Nabi dan Rasul

b.) Kisah singkat Nabi Nuh as. (Mukjizatnya adalah mampu membuat kapal yang sangat besar)

c.) Kisah singkat Nabi Musa as. (Mukjizatnya adalah tongkatnya bisa berubah menjadi ular besar dan dapat membelah lautan)

d.) Kisah singkat Nabi Muhammad Saw (Mukjizatnya adalah kitab suci Al-Qur'an)

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul kalam... Wa'alaikumussalam warahmatullahi wabarokatuh

Jum'at, 29 November 2024 (Kisi-Kisi SAS Ganjil PAI Kelas II A dan II B)

       

Hari/Tgl            : Jum'at, 29 November 2024

Kelas                 : II A dan II B

Tema                 : Kisi-Kisi SAS (Ganjil)

Topik                 : Memahami Kisi-Kisi Sumatif Akhir Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak; Fiqih dan SKI

TP                      : Peserta didik mampu memahami kisi-kisi SAS 

ATP                    : Memahami Kisi-Kisi Sumatif AkhirSemester dengan baik dan benar                                               

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Kisi-Kisi Sumatif Akhir Semester (SAS) PAI

I. Lingkup Materi : Ayo Belajar Al-Qur'an

a.) Arti nama Surat An-Nas (Manusia)

b.) Bunyi ayat QS. An-Nas: 1-6

c.) Arti ayat dari QS. An-Nas: 1-6

d.) Pesan Pokok yang terkandung dalam QS. An-Nas: 1-6 

e.) Makhorijul huruf (Tempat keluarnya huruf), terbagi menjadi 5 macam yaitu :

    1. Al-Jauf (Rongga Mulut) : alif (ا), wawu (و), dan ya’ (ي)

    2. Al-Halq (Tenggorokan) : غ dan ,ع,خ,ح ,ه ,ء

    3. Al-Lisān (Lidah) :  ,ت ,ل ,ن ,ر ,ض ,ي ,ش ,ج ,ك ,ص dan ,ز ,س ,ظ ,ذ ,ث ,ط ,د

    4. Asy-Syafatain (Dua Bibir) : م , و , dan ب

    5. Al-Khaisyūm (Hidung) : huruf pada bacaan ghunnah.

II. Lingkup Materi : Mari Mengenal Allah melalui Asmaul Husnah

a.) Al-Hafiz (Maha Memelihara) - Memelihara hati dan lisan

b.) Al-Wali (Maha Melindungi) - Memohon perlindungan hanya kepada Allah

c.) Al-'Alim (Maha Mengetahui) - Bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu

d.) Al-Khabir (Maha Teliti) - Selalu berada di jalan Allah untuk mencapai ridho-Nya

III. Lingkup Materi : Ayo Berperilaku Terpuji

a.) Perilaku = Akhlak. Akhlak terbagi menjadi 2, yaitu: Akhlak Mahmudah yang artinya perilaku Terpuji/Baik dan Akhlak Mazmumah yang artinya Tercela/ Buruk.

b.) Sayang kepada Sesama : Menjenguk teman yang sakit; Menyanyangi keluarga

b.) Empati (Kemampuan memahami dan mengerti perasaan orang lain) : Menghibur teman yang bersedih atau berduka.

c.) Bertutur kata yang lembut : Berbicara yang sopan kepada orang tua dan guru, tidak meninggikan suara, ataupun berkata yang kasar.

d.) Jujur (Lurus hati atau berkata apa adanya tanpa ada yang dilebih-lebihkan dan dikurang-kurangi) : Mengembalikan dompet yang terjatuh; Tidak menyontek saat mengerjakan ulangan.

IV. Lingkup Materi : Adzan, Ikomah dan Sholat Fardhu

a.) Pengertian Adzan - Panggilan untuk melaksanakan sholat

b.) Bunyi bacaan adzan

c.) Pengertian Ikomah - Seruan bahwa pelaksanaan  sholat akan segera didirikan

d.) Bunyi bacaan ikomah

e.) Pengertian sholat - Bacaan dan gerakan yang dimulai dari Takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam

V. Lingkup Materi : Kisah Nabi Nuh as

a.) Cerita singkat tentang Nabi Nuh as

b.) Mukjizat Nabi Nuh as

c.) Keteladanan Nabi Nuh as

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Kamis, 28 November 2024 (Kisi-Kisi SAS Ganjil PAI Kelas I A, I B dan I C)

Hari/Tgl            : Kamis, 28 November 2024

Kelas                 : I A, I B dan I C

Tema                 : Pelaksanaan SAS (Ganjil)

Topik                 : Mengadakan Kegiatan Sumatif Akhir Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak; Fiqih dan SKI

TP                      : Peserta didik mampu mengerjakan soal SAS 

ATP                    : Mengerjakan soal SAS dengan baik dan benar      

                                         

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Kisi-Kisi Sumatif Akhir Semester (SAS) PAI

I. Lingkup Materi : Aku Cinta Al-Qur'an

a.) Al-Qur'an kitab suci umat Islam

b.) Huruf Hijaiyah

c.) Harokat sederhana (Fathah, Kasroh dan Dommah)

d.) Surat Al-Fatihah

II. Lingkup Materi : Mengenal Rukun Iman

a.) 6 Rukun Iman

b.) Beriman kepada Allah

c.) Beriman kepada Rasul

III. Lingkup Materi : Aku suka membaca Basmallah dan Hamdallah

a.) Kalimat Basmallah dan artinya

b.) Kalimat Hamdallah dan artinya

c.) Akhlak/Perilaku terpuji dan tercela

IV. Lingkup Materi : Rukun Islam

a.) Menghafal 5 Rukun Islam

b.) Bacaan Syahadat Tauhid beserta artinya

c.) Bacaan Syahadat Rasul beserta artinya

V. Lingkup Materi : Nabi dan Rasul Panutanku

a.) Perbedaan antara Nabi dan Rasul

b.) Kisah singkat Nabi Nuh as. (Mukjizatnya adalah mampu membuat kapal yang sangat besar)

c.) Kisah singkat Nabi Musa as. (Mukjizatnya adalah tongkatnya bisa berubah menjadi ular besar dan dapat membelah lautan)

d.) Kisah singkat Nabi Muhammad Saw (Mukjizatnya adalah kitab suci Al-Qur'an)

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul kalam... Wa'alaikumussalam warahmatullahi wabarokatuh

Kamis, 28 November 2024 (Kisi-Kisi SAS Ganjil PAI Kelas II A dan II B)

      

Hari/Tgl            : Kamis, 28 November 2024

Kelas                 : II A dan II B

Tema                 : Kisi-Kisi SAS (Ganjil)

Topik                 : Memahami Kisi-Kisi Sumatif Akhir Semester

Elemen/CP        : Al-Qur'an/Hadits; Akidah; Akhlak; Fiqih dan SKI

TP                      : Peserta didik mampu memahami kisi-kisi SAS 

ATP                    : Memahami Kisi-Kisi Sumatif AkhirSemester dengan baik dan benar                                               

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Kisi-Kisi Sumatif Akhir Semester (SAS) PAI

I. Lingkup Materi : Ayo Belajar Al-Qur'an

a.) Arti nama Surat An-Nas (Manusia)

b.) Bunyi ayat QS. An-Nas: 1-6

c.) Arti ayat dari QS. An-Nas: 1-6

d.) Pesan Pokok yang terkandung dalam QS. An-Nas: 1-6 

e.) Makhorijul huruf (Tempat keluarnya huruf), terbagi menjadi 5 macam yaitu :

    1. Al-Jauf (Rongga Mulut) : alif (ا), wawu (و), dan ya’ (ي)

    2. Al-Halq (Tenggorokan) : غ dan ,ع,خ,ح ,ه ,ء

    3. Al-Lisān (Lidah) :  ,ت ,ل ,ن ,ر ,ض ,ي ,ش ,ج ,ك ,ص dan ,ز ,س ,ظ ,ذ ,ث ,ط ,د

    4. Asy-Syafatain (Dua Bibir) : م , و , dan ب

    5. Al-Khaisyūm (Hidung) : huruf pada bacaan ghunnah.

II. Lingkup Materi : Mari Mengenal Allah melalui Asmaul Husnah

a.) Al-Hafiz (Maha Memelihara) - Memelihara hati dan lisan

b.) Al-Wali (Maha Melindungi) - Memohon perlindungan hanya kepada Allah

c.) Al-'Alim (Maha Mengetahui) - Bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu

d.) Al-Khabir (Maha Teliti) - Selalu berada di jalan Allah untuk mencapai ridho-Nya

III. Lingkup Materi : Ayo Berperilaku Terpuji

a.) Perilaku = Akhlak. Akhlak terbagi menjadi 2, yaitu: Akhlak Mahmudah yang artinya perilaku Terpuji/Baik dan Akhlak Mazmumah yang artinya Tercela/ Buruk.

b.) Sayang kepada Sesama : Menjenguk teman yang sakit; Menyanyangi keluarga

b.) Empati (Kemampuan memahami dan mengerti perasaan orang lain) : Menghibur teman yang bersedih atau berduka.

c.) Bertutur kata yang lembut : Berbicara yang sopan kepada orang tua dan guru, tidak meninggikan suara, ataupun berkata yang kasar.

d.) Jujur (Lurus hati atau berkata apa adanya tanpa ada yang dilebih-lebihkan dan dikurang-kurangi) : Mengembalikan dompet yang terjatuh; Tidak menyontek saat mengerjakan ulangan.

IV. Lingkup Materi : Adzan, Ikomah dan Sholat Fardhu

a.) Pengertian Adzan - Panggilan untuk melaksanakan sholat

b.) Bunyi bacaan adzan

c.) Pengertian Ikomah - Seruan bahwa pelaksanaan  sholat akan segera didirikan

d.) Bunyi bacaan ikomah

e.) Pengertian sholat - Bacaan dan gerakan yang dimulai dari Takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam

V. Lingkup Materi : Kisah Nabi Nuh as

a.) Cerita singkat tentang Nabi Nuh as

b.) Mukjizat Nabi Nuh as

c.) Keteladanan Nabi Nuh as

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Kita lanjutkan pembelajaran selanjutnya di pertemuan yang akan datang. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Selasa, 26 November 2024 (PAI Kelas II A)

          

Hari/Tgl            : Selasa, 26 November 2024

Kelas                 : II A

Tema                 : Kisah Nabi Nuh as

Topik                 : Keteladanan Nabi Nuh as

Elemen/CP        : SKI

TP                      : Peserta didik mampu memahami kisah Nabi Nuh as

ATP                    : Memahami keteladanan kisah Nabi Nuh as dengan benar

Metode               : Demonstrasi

Alat Peraga         : Video pembelajaran

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi

Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 

Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊

Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena

Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.

Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat menghafalkan asmaulhusnah al-Hafiz, al-Wali, al-'Alim dan al-Khabir beserta artinya dan kemudian menerapkan perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari kita supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan asmaulhusnah?

Asmaulhusnah adalah nama-nama baik Allah swt yang dapat kita teladani sebagai pedoman hidup sehari-hari. Selain Asmaulhusnah, materi saat ini juga merupakan perilaku yang jauh lebih penting dalam kehidupan sehari-hari kita.

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Kisah Nabi Nuh as

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

1. Kisah Nabi Nuh as

    Nabi Nuh a.s. adalah cicitnya Nabi Idris a.s. Ayah Nabi Nuh a.s. bernama Lamik. Nabi Nuh a.s. adalah utusan Allah Swt. Nabi Nuh a.s. merupakan nabi dan rasul ke-3.

Setelah Nabi Idris a.s. wafat, banyak masyarakat berperilaku tercela. Begitu pula kaum Nabi Nuh a.s. Mereka banyak yang menyembah berhala, berbuat zalim, sombong, dan sewenang-wenang. Allah Swt. mengutus Nabi Nuh a.s. kepada mereka. Nabi Nuh a.s. mengajak mereka ke jalan yang benar. Mereka diajak menyembah Allah Swt. dan beramal saleh.

    

    Selama 950 tahun Nabi Nuh a.s. berdakwah kepada kaumnya. Namun, hanya 80 pengikut yang beriman. Bahkan putranya sendiri, Kan’an juga tidak mau mengikuti ajakan Nabi Nuh a.s. Nabi Nuh a.s. sabar sekali dan terus berdakwah. Semua yang telah dilakukan dan dialami selalu disampaikan kepada Allah Swt. Hingga Allah Swt. memerintahkan Nabi Nuh a.s. membuat kapal besar. Nabi Nuh a.s. bekerja keras membuat kapal. Beliau dibantu oleh para pengikutnya yang setia. Hinaan dan ejekan dari kaumnya, beliau dapatkan. Nabi Nuh a.s. sama sekali tidak pernah membalasnya. Beliau tetap bersabar dan bekerja keras menyelesaikan pembuatan kapal tersebut.

    Allah Swt. menurunkan hujan dari langit. Allah Swt. juga mengeluarkan air dari dalam bumi. Dalam sekejap, banjir besar terjadi. Kaum Nabi Nuh a.s. yang membangkang tenggelam binasa. Gambar 5.7 Azab Allah Swt. kepada kaum Nabi Nuh a.s. Gambar 5.6 Nabi Nuh a.s. bersama pengikutnya naik ke atas kapal. 130 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD Kelas II Begitu pula Kan’an, putra Nabi Nuh a.s. pun ikut tenggelam. Hanya Nabi Nuh a.s. dan pengikutnya yang selamat. Mereka beriman dan bertakwa kepada Allah Swt. Allah Swt. hanya menyelamatkan orang-orang yang beriman dan bertakwa kepada-Nya

2. Keteladanan Nabi Nuh as

        Sebagai muslim, kita harus meneladan Nabi Nuh a.s. Nabi Nuh a.s. memiliki sikap sabar dan kerja keras. Anak yang saleh harus memiliki sikap sabar. Sabar dalam segala hal. Contohnya, sabar dalam beribadah dan sabar dalam menghadapi musibah. Karena Allah Swt. sangat mencintai orang yang bersabar.

        Sebagai pelajar, kalian juga harus bekerja keras. Ingatlah kembali, betapa Nabi Nuh a.s. bekerja keras. Hingga beliau dapat membuat kapal yang luar biasa. Bekerja keras untuk meraih tujuan dan cita-cita. Kejarlah cita-cita kalian dengan bekerja keras. Keberhasilan itu dapat diraih dengan bekerja keras. Contohnya bekerja keras belajar setiap hari, mengerjakan ulangan dan tugas sekolah sendiri, dan datang ke sekolah tepat waktu.

        

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Senin, 25 November 2024 (PAI Kelas IB dan IC)

         

Hari/Tgl            : Senin, 25 November 2024

Kelas                 : I B dan I C

Tema                 : Nabi dan Rasul Panutanku

Topik                 : Mengenal Nabi dan Rasul 

Elemen/CP        : Sejarah

TP                      : Peserta didik membedakan perbedaan Nabi dan Rasul

ATP                    : Menyebutkan perbedaan Nabi dan Rasul dengan benar

                             Menyebutkan 25 Nabi dan Rasul dengan lancar

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Nabi dan Rasul Panutanku

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

    Nabi dan Rasul adalah hamba Allah SWT. Mereka adalah utusan Allah SWT. Meyakininya termasuk rukun iman ke-empat. Perbedaan Nabi dan Rasul:

Nabi = Seorang laki-laki utusan Allah Swt yang diberi amanah oleh Allah Swt berupa wahyu untuk dirinya sendiri

Rasul = Seorang laki-laki utusan Allah Swt yang diberi amanah oleh Allah Swt berupa wahyu untuk dirinya sendiri dan wajib menyampaikan kepada umatnya.

Lagu 25 Nabi

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Alhamdulillah hari ini peserta didik belajar mandiri dirumah, dikarenakan dewan guru melaksanakan upacara bendera dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional di lingkungan Yayasan Al-Azhar Bandar Lampung

Jum'at, 22 November 2024 (PAI Kelas I A)

         

Hari/Tgl            : Jum'at, 22 November 2024

Kelas                 : I A

Tema                 : Nabi dan Rasul Panutanku

Topik                 : Mengenal Nabi dan Rasul 

Elemen/CP        : Sejarah

TP                      : Peserta didik membedakan perbedaan Nabi dan Rasul

ATP                    : Menyebutkan perbedaan Nabi dan Rasul dengan benar

                             Menyebutkan 25 Nabi dan Rasul dengan lancar

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Nabi dan Rasul Panutanku

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

    Nabi dan Rasul adalah hamba Allah SWT. Mereka adalah utusan Allah SWT. Meyakininya termasuk rukun iman ke-empat. Perbedaan Nabi dan Rasul:

Nabi = Seorang laki-laki utusan Allah Swt yang diberi amanah oleh Allah Swt berupa wahyu untuk dirinya sendiri

Rasul = Seorang laki-laki utusan Allah Swt yang diberi amanah oleh Allah Swt berupa wahyu untuk dirinya sendiri dan wajib menyampaikan kepada umatnya.

Lagu 25 Nabi

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Rabu, 20 November 2024 (PAI Kelas II B)

         

Hari/Tgl            : Rabu, 20 November 2024

Kelas                 : II B

Tema                 : Kisah Nabi Nuh as

Topik                 : Keteladanan Nabi Nuh as

Elemen/CP        : SKI

TP                      : Peserta didik mampu memahami kisah Nabi Nuh as

ATP                    : Memahami keteladanan kisah Nabi Nuh as dengan benar

Metode               : Demonstrasi

Alat Peraga         : Video pembelajaran

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Apersepsi

Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 

Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊

Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Ibu Lena

Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Ibu guru ucapkan terimakasih banyak atas semangat yang telah ananda semua lakukan pada pertemuan sebelumnya.

Okee, pada pertemuan sebelumnya anak-anak Bu Lena sudah sangat luar biasa dapat menghafalkan asmaulhusnah al-Hafiz, al-Wali, al-'Alim dan al-Khabir beserta artinya dan kemudian menerapkan perilaku tersebut dalam kehidupan sehari-hari kita supaya kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt... MasyaAllah.

Apakah anak-anak masih ingatkah dengan asmaulhusnah?

Asmaulhusnah adalah nama-nama baik Allah swt yang dapat kita teladani sebagai pedoman hidup sehari-hari. Selain Asmaulhusnah, materi saat ini juga merupakan perilaku yang jauh lebih penting dalam kehidupan sehari-hari kita.

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Kisah Nabi Nuh as

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan video di bawah tentang materi kita pada hari ini

1. Kisah Nabi Nuh as

    Nabi Nuh a.s. adalah cicitnya Nabi Idris a.s. Ayah Nabi Nuh a.s. bernama Lamik. Nabi Nuh a.s. adalah utusan Allah Swt. Nabi Nuh a.s. merupakan nabi dan rasul ke-3.

Setelah Nabi Idris a.s. wafat, banyak masyarakat berperilaku tercela. Begitu pula kaum Nabi Nuh a.s. Mereka banyak yang menyembah berhala, berbuat zalim, sombong, dan sewenang-wenang. Allah Swt. mengutus Nabi Nuh a.s. kepada mereka. Nabi Nuh a.s. mengajak mereka ke jalan yang benar. Mereka diajak menyembah Allah Swt. dan beramal saleh.

    

    Selama 950 tahun Nabi Nuh a.s. berdakwah kepada kaumnya. Namun, hanya 80 pengikut yang beriman. Bahkan putranya sendiri, Kan’an juga tidak mau mengikuti ajakan Nabi Nuh a.s. Nabi Nuh a.s. sabar sekali dan terus berdakwah. Semua yang telah dilakukan dan dialami selalu disampaikan kepada Allah Swt. Hingga Allah Swt. memerintahkan Nabi Nuh a.s. membuat kapal besar. Nabi Nuh a.s. bekerja keras membuat kapal. Beliau dibantu oleh para pengikutnya yang setia. Hinaan dan ejekan dari kaumnya, beliau dapatkan. Nabi Nuh a.s. sama sekali tidak pernah membalasnya. Beliau tetap bersabar dan bekerja keras menyelesaikan pembuatan kapal tersebut.

    Allah Swt. menurunkan hujan dari langit. Allah Swt. juga mengeluarkan air dari dalam bumi. Dalam sekejap, banjir besar terjadi. Kaum Nabi Nuh a.s. yang membangkang tenggelam binasa. Gambar 5.7 Azab Allah Swt. kepada kaum Nabi Nuh a.s. Gambar 5.6 Nabi Nuh a.s. bersama pengikutnya naik ke atas kapal. 130 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD Kelas II Begitu pula Kan’an, putra Nabi Nuh a.s. pun ikut tenggelam. Hanya Nabi Nuh a.s. dan pengikutnya yang selamat. Mereka beriman dan bertakwa kepada Allah Swt. Allah Swt. hanya menyelamatkan orang-orang yang beriman dan bertakwa kepada-Nya

2. Keteladanan Nabi Nuh as

        Sebagai muslim, kita harus meneladan Nabi Nuh a.s. Nabi Nuh a.s. memiliki sikap sabar dan kerja keras. Anak yang saleh harus memiliki sikap sabar. Sabar dalam segala hal. Contohnya, sabar dalam beribadah dan sabar dalam menghadapi musibah. Karena Allah Swt. sangat mencintai orang yang bersabar.

        Sebagai pelajar, kalian juga harus bekerja keras. Ingatlah kembali, betapa Nabi Nuh a.s. bekerja keras. Hingga beliau dapat membuat kapal yang luar biasa. Bekerja keras untuk meraih tujuan dan cita-cita. Kejarlah cita-cita kalian dengan bekerja keras. Keberhasilan itu dapat diraih dengan bekerja keras. Contohnya bekerja keras belajar setiap hari, mengerjakan ulangan dan tugas sekolah sendiri, dan datang ke sekolah tepat waktu.

        

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Rabu, 20 November 2024 mengenai Kisah Nabi Nuh as, Alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu memahami materi dengan baik. Pada saat proses pembelajaran, semua peserta didik sudah mampu menceritakan ulang Kisah Nabi Nuh as dengan tepat.

Dokumentasi :