Jum'at, 02 Agustus 2024 (Materi PAI Kelas I A)

  

Hari/Tgl            : Jum'at, 02 Agustus 2024

Kelas                 : I A

Tema                 : Aku Cinta Al-Qur'an

Topik                 : Al-Qur'an adalah Kitabku dan Mengenal Huruf Hijaiyah

Elemen/CP        : Al-Qur'an Hadits

TP                      : Peserta didik mampu memahami bahwa Al-Qur'an kitab suci umat Islam

                             Peserta didik mengenal huruf hijaiyah

ATP                    : Menyebutkan makna Kitab suci Al-Qur'an

                             Menyebutkan huruf hijaiyah

                             Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Al-Qur'an Adalah Kitabku

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan gambar dibawah ini!

Al-Qur’an artinya bacaan. Al-Qur’an merupakan firman Allah subhanahuwata'ala (Swt)

Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad salallahu ‘alaihi wa sallam (Saw). Al-Qur’an adalah pedoman hidup umat manusia. Al-Qur’an adalah kitab suci umat Islam.

Kita sebagai umat muslim harus belajar membaca Al-Qur’an. Membaca Al-Qur’an adalah suatu kegiatan yang bernilai ibadah. Membaca Al-Qur’an harus diawali dengan basmalah. Pekerjaan yang baik diawali dengan membaca basmalah. 

Sekarang anak-anak sekalian simak video berikut ya. Kita akan belajar sambil bernyanyi 

Untuk materi lebih lanjut anak-anak silahkan pelajari video yang ada dibawah ini 

Setelah anak-anak memperhatikan tayangan video diatas, sekarang silahkan kalian mencoba untuk melafalkan lagu tersebut secara bersama-sama di dalam kelas

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Jumat, 02 Agustus 2024 mengenai materi Al-Qur'an Kitabku, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu memahami serta menyebutkan jumlah huruf hijaiyah yang terdapat dalam Al-Qur'an dengan baik dan benar.

Dokumentasi :

Kamis, 01 Agustus 2024 (Materi P5 Kelas II A dan II B)

  

Hari/Tgl            : Kamis, 01 Agustus 2024

Kelas                 : II A dan II B

Tema                 : Bhineka Tunggal Ika

Topik                 : Makna P5

Dimensi             : Bernalar Kritis 

TP                      : Peserta didik mampu mengenal Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

ATP                    : Mengenal Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

                                                                              

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:

1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia

2. Berkebhinekaan global

3. Bergotong royong

4. Kreatif

5. Bernalar kritis

6. Mandiri

Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:

1. Gaya hidup berkelanjutan

2. Kearifan Lokal

3. Bhineka Tunggal Ika

4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI

5. Kewirausahaan

Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan pertama kita akan membahas Sosialisasi proyek mengenai petani pisang. Silahkan anak-anak simak dan amati tayangan video berikut ini: 

Selanjutnya silahkan anak-anak pelajari dimensi yang ada di dalam P5 dalam lagu berikut ini :

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Alhamdulillah pembelajaran P5 hari Kamis, 01 Agustus 2024 berjalan dengan baik dan lancar. Seluruh peserta didik sudah mampu mengenal serta menyebutkan Nama-nama Lagu Daerah yang ada di Indonesia dengan benar.

Dokumentasi :

Kamis, 01 Agustus 2024 (Materi P5 Kelas I A, I B dan I C)

 

Hari/Tgl            : Kamis, 01 Agustus 2024

Kelas                 : I A, I B dan I C

Tema                 : Bhineka Tunggal Ika

Topik                 : Makna P5

Dimensi             : Bernalar Kritis 

TP                      : Peserta didik mampu mengenal Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

ATP                    : Mengenal Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

                                                                              

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Penguatan Projek Profil Pancasila yaitu:

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Sebelumnya Ibu Guru akan memberitahu terlebih dahulu apa itu Projek Profil Pelajar Pancasila atau yang kita sebut dengan P5. Sebagai mana landasan hukumnya terdapat dalam Kepmendikbud N0. 56/M/2022 yang merupakan suatu kegiatan Kokurikuler pembelajaran di kelas selain dari Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler. Terdapat 6 dimensi yang ada di dalam P5, diataranya yaitu:

1. Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia

2. Berkebhinekaan global

3. Bergotong royong

4. Kreatif

5. Bernalar kritis

6. Mandiri

Dalam pelaksanaan kegiatan P5 di tingkat Sekolah Dasar terdapat beberapa tema yang dapat kita pelajari, diantaranya adalah:

1. Gaya hidup berkelanjutan

2. Kearifan Lokal

3. Bhineka Tunggal Ika

4. Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI

5. Kewirausahaan

Pada kesempatan kali ini, kita akan mengambil tema Bhineka Tunggal Ika dengan materi "Pengenalan Makna P5" dan menggunakan penilaian dari dimensi Beriman dan bertakwa kepada Allah swt dan berakhlak mulia, Kreatif, serta Bernalar Kritis. Untuk pertemuan pertama kita akan membahas Sosialisasi proyek mengenai petani pisang. Silahkan anak-anak simak dan amati tayangan video berikut ini: 

Selanjutnya silahkan anak-anak pelajari dimensi yang ada di dalam P5 dalam lagu berikut ini :

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Alhamdulillah pembelajaran P5 hari Kamis, 01 Agustus 2024 berjalan dengan baik dan lancar. Seluruh peserta didik sudah mampu mengenal serta menyebutkan Nama-nama Agama serta tempat Ibadah yang ada di Indonesia dengan benar.

Dokumentasi :

Rabu, 31 Juli 2024 (Materi PAI Kelas II B)

              

              

Hari/Tgl            : Rabu, 31 Juli 2024

Kelas                 : II B

Tema                 : Ayo Belajar Al-Qur'an

Topik                 : QS. An-Nas

Elemen/CP        : Qur'an Hadits

TP                      : Peserta didik mampu memahami Pesan Pokok QS. An-Nas

ATP                    : Memahami Pesan Pokok QS. An-Nas dengan baik 

                           

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Pesan Pokok Surah An-Naas

  Sebelumnya mari kita ulang membaca Surah an-Nas bersama-sama.

Surah an-Nas adalah surah ke-114.
Surah terakhir di dalam Al-Qur’an.
An-Nas artinya manusia.
Surah an-Nas terdiri atas 6 ayat.
Surah an-Nas diturunkan setelah Rasulullah hijrah.
 An-Nas sendiri diambil dari kata An-Nas yang berulang kali disebut dalam  Al Quran. Surat An-Nas sendiri memiliki arti yaitu manusia. Isi suratnya sendiri adalah anjuran supaya manusia memohon perlindungan kepada Allah SWT terhadap pengaruh hasutan yang menyelinap di dalam diri Surat An-Nas diturunkan di kota Madinah dan termasuk kedalam golongan surah Madaniyyah. Isi kandungannya berupa anjuran agar manusia meminta pertolongan kepada Allah SWT terhadap bisikan/hasutan setan yang menyelinap dalam diri manusia

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Selasa, 30 Juli 2024 mengenai materi Pesan Pokok QS. An-Naas, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu memahami serta menyebutkan pesan pokok dari QS. An-Naas dengan baik dan benar.

Dokumentasi :

Selasa, 30 Juli 2024 (Materi PAI Kelas II A)

             

              

Hari/Tgl            : Selasa, 30 Juli 2024

Kelas                 : II A

Tema                 : Ayo Belajar Al-Qur'an

Topik                 : QS. An-Nas

Elemen/CP        : Qur'an Hadits

TP                      : Peserta didik mampu memahami Pesan Pokok QS. An-Nas

ATP                    : Memahami Pesan Pokok QS. An-Nas dengan baik 

                           

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Pesan Pokok Surah An-Naas

  Sebelumnya mari kita ulang membaca Surah an-Nas bersama-sama.

Surah an-Nas adalah surah ke-114.
Surah terakhir di dalam Al-Qur’an.
An-Nas artinya manusia.
Surah an-Nas terdiri atas 6 ayat.
Surah an-Nas diturunkan setelah Rasulullah hijrah.
 An-Nas sendiri diambil dari kata An-Nas yang berulang kali disebut dalam  Al Quran. Surat An-Nas sendiri memiliki arti yaitu manusia. Isi suratnya sendiri adalah anjuran supaya manusia memohon perlindungan kepada Allah SWT terhadap pengaruh hasutan yang menyelinap di dalam diri Surat An-Nas diturunkan di kota Madinah dan termasuk kedalam golongan surah Madaniyyah. Isi kandungannya berupa anjuran agar manusia meminta pertolongan kepada Allah SWT terhadap bisikan/hasutan setan yang menyelinap dalam diri manusia

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Selasa, 30 Juli 2024 mengenai materi Pesan Pokok QS. An-Naas, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu memahami serta menyebutkan pesan pokok dari QS. An-Naas dengan baik dan benar.

Dokumentasi :

Senin, 29 Juli 2024 (Materi PAI Kelas IB dan IC)

 

Hari/Tgl            : Senin, 29 Juli 2024

Kelas                 : IB dan IC

Tema                 : Aku Cinta Al-Qur'an

Topik                 : Al-Qur'an adalah Kitabku dan Mengenal Huruf Hijaiyah

Elemen/CP        : Al-Qur'an Hadits

TP                      : Peserta didik mampu memahami bahwa Al-Qur'an kitab suci umat Islam

                             Peserta didik mengenal huruf hijaiyah

ATP                    : Menyebutkan makna Kitab suci Al-Qur'an

                             Menyebutkan huruf hijaiyah

                             Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Al-Qur'an Adalah Kitabku

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan gambar dibawah ini!

Al-Qur’an artinya bacaan. Al-Qur’an merupakan firman Allah subhanahuwata'ala (Swt)

Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad salallahu ‘alaihi wa sallam (Saw). Al-Qur’an adalah pedoman hidup umat manusia. Al-Qur’an adalah kitab suci umat Islam.

Kita sebagai umat muslim harus belajar membaca Al-Qur’an. Membaca Al-Qur’an adalah suatu kegiatan yang bernilai ibadah. Membaca Al-Qur’an harus diawali dengan basmalah. Pekerjaan yang baik diawali dengan membaca basmalah. 

Sekarang anak-anak sekalian simak video berikut ya. Kita akan belajar sambil bernyanyi 

Untuk materi lebih lanjut anak-anak silahkan pelajari video yang ada dibawah ini 

Setelah anak-anak memperhatikan tayangan video diatas, sekarang silahkan kalian mencoba untuk melafalkan lagu tersebut secara bersama-sama di dalam kelas

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Refleksi :

Berdasarkan hasil pembelajaran PAI pada hari Senin, 29 Juli 2024 mengenai materi Al-Qur'an Kitabku, alhamdulillah seluruh peserta didik sudah mampu memahami serta menyebutkan jumlah huruf hijaiyah yang terdapat dalam Al-Qur'an dengan baik dan benar.

Materi PAI Kelas I A

            

              

Hari/Tgl            : Jum'at, 26 Juli 2024

Kelas                 : I A

Tema                 : Aku Cinta Al-Qur'an

Topik                 : Al-Qur'an adalah Kitabku 

Elemen/CP        : Qur'an Hadits

TP                      : Peserta didik mampu memahami bahwa Al-Qur'an Kitab Suci Umat Islam

ATP                    : Memahami bahwa Al-Qur'an Kitab Suci Umat Islam dengan baik

                           

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tabiik Puunnn...

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Hari ini kita akan memulai materi Pendidikan Agama Islam yaitu:

Al-Qur'an Adalah Kitabku

   Sebelum memulai ke dalam materi pembelajaran, silahkan anak-anak terlebih dahulu perhatikan gambar dibawah ini!

Al-Qur’an artinya bacaan. Al-Qur’an merupakan firman Allah subhanahuwata'ala (Swt)

Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad salallahu ‘alaihi wa sallam (Saw). Al-Qur’an adalah pedoman hidup umat manusia. Al-Qur’an adalah kitab suci umat Islam.

Kita sebagai umat muslim harus belajar membaca Al-Qur’an. Membaca Al-Qur’an adalah suatu kegiatan yang bernilai ibadah. Membaca Al-Qur’an harus diawali dengan basmalah. Pekerjaan yang baik diawali dengan membaca basmalah. 

Sekarang anak-anak sekalian simak video berikut ya. Kita akan belajar sambil bernyanyi 

Untuk materi lebih lanjut anak-anak silahkan pelajari video yang ada dibawah ini 

Setelah anak-anak memperhatikan tayangan video diatas, sekarang silahkan kalian mencoba untuk melafalkan lagu tersebut secara bersama-sama di dalam kelas

Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga apa yang Ibu sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Marilah kita tutup dengan mengucapkan lafadz Hamdallah

اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ

Akhirul Kalam... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh